編者按：《帶著誠(chéng)信的背囊走一生》寫(xiě)的是一篇誠(chéng)信的文章，作者用人生這個(gè)話題來(lái)展開(kāi)對(duì)誠(chéng)信的書(shū)寫(xiě)，在用考試這件事來(lái)講述誠(chéng)信的重要性。

　　人生是一場(chǎng)旅行，你將帶什么行走?我的選擇是誠(chéng)信。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考96分，全班第一名。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)不已，笑得比花還燦爛。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我也非常驕傲，聽(tīng)完老師表?yè)P(yáng)后，我更狂妄了，儼然一副唯我獨(dú)尊的模樣。

　　老師講卷子的時(shí)候，我低聲嘟囔：這卷子還用講?語(yǔ)氣里盡是嘲笑?？墒牵v到生字詞時(shí)，老師說(shuō)第一個(gè)是“磅礴”，第二個(gè)是“抽噎”，第三個(gè)是“畸形”……我的心突然“撲通”“撲通”響了幾聲，滿臉通紅，心里像揣著一只兔子似的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己把“畸形”寫(xiě)成“奇形”，這下笑話可鬧大了。老師繼續(xù)講著，我的心里異常不安。同桌察覺(jué)到了什么，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么啦?看你的臉色不是很好啊，你沒(méi)事吧?”我更加慌亂：“哦……哦……我……我沒(méi)事……真沒(méi)事，你不用擔(dān)心!”

　　我的內(nèi)心雜草叢生，不知道該怎么辦。到底是給老師說(shuō)呢?還是就藏在自己心里哪?如果給老師說(shuō)，那我的第一名就不保啦，如果不說(shuō)，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我不是更難堪嗎?

　　時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”溜走，老師也把卷子講完了，我的心跳得更劇烈，幾乎要蹦出胸膛。不知從何方來(lái)了一股勇氣，我猛地站起來(lái)：“老師，我有一個(gè)題錯(cuò)了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)扣分，你重新給我改個(gè)分?jǐn)?shù)吧!”老師拿起試卷看了看，改成了95分，接著對(duì)大家說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，凌瑜同學(xué)很誠(chéng)實(shí)，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”

　　我很難過(guò)，頭低了好長(zhǎng)一會(huì)兒，老師好像看出了我的心思，便安慰道：“不要?dú)怵H，你雖然失去了語(yǔ)文考試第一名，但是你獲得了誠(chéng)信考試的桂冠。”我品味著老師的話，釋然地笑了，并做了一個(gè)重大決定，我想要做一個(gè)最真實(shí)的自己。

　　帶著誠(chéng)信的背囊走一生，讓自己無(wú)怨無(wú)悔無(wú)愧吧!

　　凌瑜，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，編者現(xiàn)任語(yǔ)文課代表，大方、干練、美麗，有極強(qiáng)的管理、組織、學(xué)習(xí)能力。

　　作者|凌瑜

　　公眾號(hào)：淅川渠首文學(xué)

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