編者按：《有了你，我就沒了孤獨(dú)》寫的是作者寫給女兒的散文，表達(dá)了一位母親對(duì)孩子的愛，文中舉例了許多件事來說明母女的日常生活。

　　中午女兒放學(xué)到家，她一把抱住了我喃喃地說：“媽媽，我不在家，你會(huì)不會(huì)感到孤獨(dú)?”

　　我故意拉著腔：“孤獨(dú)啊!我可孤獨(dú)了，你說我該怎么辦呀?”

　　女兒說：“我有幾種辦法可以讓你趕走孤獨(dú)。”“你有啥辦法?快說!”我故作急切地追問著。

　　“你可要仔細(xì)聽哦!”“好的，快說吧!”

　　“第一種就是照鏡子。當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，你就對(duì)著鏡子，你就不是一個(gè)人了，你對(duì)她又說又笑，她也會(huì)和你說笑。注意重點(diǎn)是說開心的事，這樣你就會(huì)開心了。

　　第二種就是看照片。你想誰了，就看誰的照片。想著他(她)會(huì)在做什么?他(她)有沒有也想你呢。

　　第三種就是看小說。你如果認(rèn)真地看書，就不會(huì)感到孤獨(dú)。因?yàn)槟銜?huì)被書中的故事，深深地吸引著，這樣你就會(huì)把孤獨(dú)忘記。

　　第四種就是看電視。自己喜歡看啥就看啥，唱歌的、跳舞的、故事的，一個(gè)人看電視有沒人跟你爭(zhēng)，又沒人搶多好。

　　第五種就是干家務(wù)。感到孤獨(dú)時(shí)，你就把每個(gè)房間打掃一遍。你干活的時(shí)候，又忙又累，哪還有時(shí)間感覺到孤獨(dú)。”

　　我豎起耳朵認(rèn)真地聽完孩子的講話，真是沒想到她竟有如此豐富的想象。一個(gè)八歲的孩子，讓我佩服的五體投地，我真感覺自愧不如啊!

　　這不禁又讓我想起了她五歲的時(shí)候，對(duì)我一個(gè)朋友說的話。

　　那次把女兒從幼兒園接回來，我就帶著她去朋友家里玩。進(jìn)到朋友的家里，她就問我的朋友：“阿姨，你的孩子呢?”“上學(xué)去了!”“我都放學(xué)了，他怎么還沒回來呢?”“他都上高中了，兩個(gè)星期才回來一次。”“那你老公呢?”“上班了呀!”“就你一個(gè)人在家嗎?”“是啊!”“那多不好!你一個(gè)人在家不孤獨(dú)嗎?”“孤獨(dú)，也沒辦法啊!”“那就再生一個(gè)孩子唄!你看我媽媽，我哥哥上學(xué)了，還有我陪著她，她就不感到孤獨(dú)。”

　　當(dāng)時(shí)聽了女兒和朋友的對(duì)話，我喝著水差點(diǎn)吐出來，心想，這個(gè)淘氣鬼，讓人家驅(qū)趕孤獨(dú)的方法竟然是再生個(gè)孩子。為此，后來每逢和朋友談起此事總要笑一陣子。

　　今天女兒?jiǎn)栁疫@個(gè)問題，不知道她是怎么想到。也許她想就我一個(gè)人在家會(huì)感到無聊、或者孤獨(dú)吧，看來女孩子的心思就是比較細(xì)膩。

　　還別說女兒的方法還都不錯(cuò)，生活就是一面鏡子，你對(duì)她怎么樣，它就會(huì)對(duì)你怎么樣。

　　喜歡的、思念的人，不只是放在心里，還要看在眼里。時(shí)常的看看她(他)的照片，念叨念叨，想著人家的好，這也是一種幸福。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，我們要常與書為伴，與書為友。這樣才會(huì)更加的聰明，更加的有智慧，也能成為更好的自己。

　　各種不同的電視節(jié)目，會(huì)讓人有不同的聽覺、視覺和感受。電視一開，了解百態(tài)。這樣生活不會(huì)乏味，在有趣的節(jié)目里感受不同的滋味。

　　家是最溫馨的港灣，愛家就要把家里打掃得一塵不染。一屋不掃，何以掃天下?有愛的家里，才會(huì)幸福相伴。

　　謝謝你!我親愛的寶貝。有了你，我再也不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　寶貝，你的一言一語，你的舉手投足，你甜美的笑容，你那動(dòng)聽的歌聲，在我的身邊，在我的耳畔，在我的心里，在我的眼里。

　　親愛的寶貝，今生有了你，孤獨(dú)就會(huì)離我遠(yuǎn)去。

　　作者：馬偉芍 河南洛陽80后， 網(wǎng)名笑看人生，酷愛文學(xué)、詩歌 、散文，喜歡寫隨筆。

　　作者|笑看人生

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