編者按：現(xiàn)實(shí)中，小孩人小心不小，請(qǐng)你放下“大人”的架子，向“小孩”學(xué)習(xí)。因?yàn)槟氵t早會(huì)成為“古人”，他們才是“未來”。下面我們來看看作者的文章吧!

　　向孩子學(xué)習(xí)

　　沒有點(diǎn)想法

　　最近在學(xué)習(xí)心理學(xué)，是為了了解自己，更是為了讓自己更熱愛生活。然后，哪怕被人笑話說學(xué)陳銘同志“站在宇宙中心呼喚愛”也罷，想把自己對(duì)生活的熱忱和感受到的所有都分享出去——偷偷告訴你，改變世界其實(shí)比改變自己也許還要容易些。

　　今天在朋友圈里看到一首特別可愛的小詩(shī)，據(jù)說是陶行知先生寫的。讀來初覺莞爾，再讀又好像有些味道了。

　　這首詩(shī)是這樣式兒的

　　陶行知先生，很多人只覺名字如雷貫耳，卻知之不詳。我也如此，對(duì)于先生的認(rèn)識(shí)大概只停留在當(dāng)年聽過的“三塊糖”的故事里。知道先生是個(gè)偉大的教育家。僅此而已。

　　陶行知(1891.10.18--1946.7.25)，漢族，安徽歙縣人，畢業(yè)于金陵大學(xué)(1952年并入南京大學(xué))文學(xué)系，中國(guó)人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國(guó)者，中國(guó)人民救國(guó)會(huì)和中國(guó)民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。曾任南京高等師范學(xué)校教務(wù)主任，中華教育改進(jìn)社總干事。先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、生活教育社、山海工學(xué)團(tuán)、育才學(xué)校和社會(huì)大學(xué)。提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。著作有：《中國(guó)教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩(shī)歌集》[1]。

　　1946年7月25日，著名教育家陶行知在上?；寄X溢血去世[2]。

　　——來自360百科

　　但是，今天我們這篇文字不是用來紀(jì)念陶行知先生的，也不是用來講幾塊糖的故事。而是從陶行知先生的這首小詩(shī)開始，真正的去看孩子，然后，把孩子作為你情感的老師。

　　為什么先生的小詩(shī)里說，你若以為小孩小，你比小孩還要小?

　　我們又怎樣去向孩子學(xué)習(xí)呢?

　　且慢慢道來。

　　我曾聽過這樣的一個(gè)很難理解的理論，我們所認(rèn)為的“老”與“少”可能并不真實(shí)。事實(shí)上，歷史上的任何一個(gè)普通古人，都沒有我們現(xiàn)在擁有的知識(shí)多，也沒有我們對(duì)于徳先生和賽先生的追求要熱烈，現(xiàn)在社會(huì)的二十年所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的文化內(nèi)容，比過去五千年還要多而豐富。相比之下，古人雖“老”，實(shí)為“小”。反之亦然。

　　所以，我們對(duì)于年長(zhǎng)者要包容，對(duì)于孩子要敬畏。(當(dāng)然，這只是基于一般情況，偉大往往是超越年齡限制的)

　　正如之前有人說的，為什么文化的極大繁榮，反而沒有古時(shí)候那種經(jīng)典出現(xiàn)呢。這很正常，一個(gè)常年吃素的小沙彌第一次吃到肉食時(shí)，這種來自動(dòng)物脂肪帶來的愉悅感和滿足感很有可能直接沖擊到他對(duì)于佛祖的敬意。而當(dāng)茹毛飲血的原始人第一次感受火的時(shí)候，那種溫暖和恐懼也很可能直接顛覆他的認(rèn)知——可是，我們現(xiàn)在的認(rèn)知還那么容易被顛覆被感染嗎?越來越難了，因?yàn)槲覀儞碛凶屪约鹤兊米銐?ldquo;難以理解”而世界卻足夠“容易探尋”的能力。只要我愿意，我花費(fèi)一年的時(shí)間，甚至我可以自己設(shè)計(jì)裝修我自己的房屋……

　　所以，我們可以很容易理解“媽媽在做什么”卻難以懂得“孩子在想什么”。

　　你還以為孩子小嗎?你還以為孩子不懂嗎?

　　當(dāng)然不是的，他們或許心智不夠成熟不夠理智不夠完善，但是他們情感更加健全更加豐富更加飽滿。至少比你我更好不是嗎?

　　你還在自以為是的安排你的孩子嗎?

　　開玩笑，你難道認(rèn)為你知道二十年后的世界需要什么技能，崇尚哪種生活甚至使用什么貨幣嗎?

　　你還在孩子面前說一套做一套，教導(dǎo)他們“偽善”卻不教導(dǎo)“真惡”嗎?

　　【兩手一攤】你自己都不一定可以保護(hù)好自己，你還遮住他們的眼睛，編造你聽過的童話故事，然后等他們真的走入社會(huì)的時(shí)候，留下“黑化”的種子嗎?

　　請(qǐng)?jiān)试S我小小的吐槽一下，接下來是文章的最后一部分，也是我希望你和我一樣能感受到的一些小的建議。

　　和小朋友成為朋友，不管是你的孩子還是路邊的淘氣包。因?yàn)樗麄儠?huì)告訴你，哭有時(shí)候不需要更多的勇氣;

　　謹(jǐn)守和小朋友的分寸關(guān)系，尊重小朋友的個(gè)人獨(dú)立性。因?yàn)樗麄儠?huì)教會(huì)你怎么說“我喜歡”和“我不要”;

　　分享自己的“喜愛“給小朋友而不是自以為是的“應(yīng)該”。因?yàn)樗麄兛词澜绲男撵`比你敏銳和聰慧，你會(huì)更接近世界的本質(zhì)。

　　最后的最后，請(qǐng)你放下“大人”的架子，向“小孩”學(xué)習(xí)。因?yàn)槟氵t早會(huì)成為“古人”，他們才是“未來”。因?yàn)樗麄儠?huì)比你“大”。如果可以，請(qǐng)你把你看到的真實(shí)告訴他們，然后蹲下來，看看他們視野里的真實(shí)——更直觀、更殘酷、甚至更偉大。

　　公眾號(hào):沒有點(diǎn)想法

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