小學老師的讀書故事:書香滿心
編者按:作者從小學開始就喜好讀書,讀書對于她來說是一件快樂的事情,下面我們來看看他與書本的故事吧!
我,一名普通的小學教師。工作之余,沒有別的愛好,一直就喜歡讀書。
上小學時,家境不好,沒有什么書可讀,更沒有讀書的書房。灶膛前的小凳,屋后的樹下,哪里都是我讀書的好地方。讀些什么書?小畫書,毛主席語錄等等,只要是書我都拿來讀。上中學時,我照樣好書?;叵朊河蜔粝乱棺x《紅樓夢》,那種妙趣是現(xiàn)在在電腦上閱讀所不能相提并論的;回想高考前夕,盡管溫習功課,演算試題的時間很緊張,我也是要擠出一點時間來讀書的。今天咀嚼其味——苦中有甜。自從當上了孩子王,就更喜歡讀書了。我深諳一個教師要倒給學生一杯水,自己得有一桶水。否則是不配站在學生面前的。因此,盡管手中有很多的作業(yè)要批改,有授的課要備,有教研活動要參加,時間排得滿滿當當。這些絲毫沒有影響我對讀書的愛好。白日里沒有時間,就在晚上讀?,F(xiàn)在讀書條件好了,有自己的書房,有要讀的書,有很好的燈光。我都讀些什么書呢?中外名著、唐詩宋詞、散文、隨筆﹑教育教學論文論著,這些書我都感興趣。
讀書使人受益無窮。讀《巴金散文集》,巴老那沖淡雋永、幽默風趣的文筆,以哲人殫精竭慮的睿智和詩人悲天憫人的情懷,無不深深地打動著我。讀魯迅犀利短悍的雜文,那平實而通俗易懂的語言,帶給我的是醍醐灌頂般的頓悟。最近讀到許宜銘著的《活出自己》,這本書成為我想探索智慧殿堂和更真實地認識自己的契機。我讀書,并非都能求得甚解。其實,有些書我讀后也是一知半解,但我也還是愛不釋手,因為,我喜歡那些瑯瑯上口的文辭,字字璣珠的教誨,我喜歡探究作者的內(nèi)心世界,盡管有時作者的思想是讓我這等人望塵莫及的,可我還是孜孜不倦地讀,就算不能深刻領會,哪怕略知一二,也會讓我這個愛讀書人倍感心曠神怡的。
讀書是一種享受。采用不同的方式在不同的時間讀不同的書,充分調(diào)動自己的情志,拓寬自己的體驗,使讀書成為一種可親可感的愉悅。上完課回到辦公室,隨手翻翻報架上的報紙或教育刊物,說是一種休息方式也可,說是瀏覽捕捉一些信息也行。每天下班回到家,卸下一天工作包袱,泡上一杯香茗,拿出一本書或一份報,坐在書桌前,時而呷一口頰齒留香的綠茶,再走馬觀花似的看一會讓人頓感生神的文字,好不愜意與痛快!節(jié)假日,靜下心來有計劃有目的地讀一些小說或教育業(yè)務專著,不僅夯實了自己的文學基礎,也充實了自己的業(yè)務知識。教師以讀書這種方式享受生活,的確是可取的一種方式。一年四季,天天以書相伴,實乃幸福。
讀書是一種樂事,也讓人欣慰。每當在課堂上,因我的侃侃而談,信手拈來的歷史背景、典故或術語,學生聽得一愣一愣的,一個個嘖嘖稱贊:“老師,你真了不起!”此時,我除了高興就是乘機出售法寶:“要想知道的多,請讀書。”讀書不僅樂了自己,也影響了他人?,F(xiàn)在,我的學生愛讀書的多了,有些學生在學好文化課的同時,課間,也有同學捧起大部頭小說讀起來了,我的同事鄰里,節(jié)假日摸牌的少了,坐下來讀書的多了。
受饋于書的委實是太多了,我的感激之情難以言說。千言萬語化成一句話:書,乃我人生之途永遠的伴侶。我們應永遠記住蘇霍姆林斯基的話:“每日不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終身的友誼,潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。”年輕的和不年輕的朋友們,請回到一個“讀書人”的位置上來吧!作為老師,多讀一些書更是有必要的。
作者|夏國成
公眾號|玉峰文苑
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!