五年級(jí)關(guān)于慢性子的作文
編者按:慢性子的人,永遠(yuǎn)是一種天塌下來(lái)都沒(méi)事的感覺(jué)。慢性子友好也有壞,我們來(lái)看看下面的作文吧!
慢性子 海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 嚴(yán)語(yǔ)萱
我們班有個(gè)慢性子,名叫小玉。她從來(lái)不會(huì)著急,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),她永遠(yuǎn)是不緊不慢的。
她慢慢地走進(jìn)教室,面對(duì)著老師那兇狠的目光,她仍然不著急,用蝸牛爬的速度走到座位上,然后慢悠悠地拿出作業(yè),又用似乎在表演慢動(dòng)作小品的速度將作業(yè)交給老師,又用同樣的速度回到了座位。本身離上課還有七分鐘的她,回到位子上時(shí)已經(jīng)上課了!連我都對(duì)這種速度大吃一驚,何況老師呢!
今天要跑八百米!老師一下發(fā)指令,同學(xué)們便準(zhǔn)備起來(lái)。有的拿著杯子去灌水;有的在操場(chǎng)上做起了伸展運(yùn)動(dòng);還有的……唯獨(dú)她一人,還躺在操場(chǎng)上“做白日夢(mèng)”。
這時(shí)老師來(lái)了,她趕緊站起來(lái),拍了拍身上的草,來(lái)到起跑線上。老師一發(fā)指令,我們都跑了起來(lái),她也不例外。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她就不行了,懶洋洋地走了起來(lái)。她就以這種“飛快的”速度跑了全班倒數(shù)第三,因?yàn)橛幸幻瑢W(xué)請(qǐng)假不在,還有一名不能跑。
小玉做什么都慢。寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒東張張,一會(huì)兒西望望。吃飯時(shí),一會(huì)兒去看看湯夠不夠,一會(huì)兒去看看別人吃得怎么樣,反正總是最后一名,甚至被人家逼得一定要把餐盤里剩下的食物倒了。
唉!小玉,雖說(shuō)你“力氣大”,能拖動(dòng)全班的后腿,那你也得快一點(diǎn)呀,就算一點(diǎn)點(diǎn)也好啊!
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