寫感激的作文:有一種放心,叫你們?cè)?/h1>
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曉瓊996由 分享
編者按:作者用真摯的字眼來描寫班級(jí)里面的幾個(gè)身影,是他們?yōu)榘嗉?jí)的成長(zhǎng)而付出自己的努力,作者很感激他們。
總有那一種身影,看到她(他)就能讓你感到放心。2014年,他們走近了我。他們來自不同的家庭,他們都有可愛的寶貝,他們都一樣疼愛著自己的孩子,但他們的愛卻總能“如影隨行”。
八班的御用攝影師,是她。
她,熱心是常態(tài),用心陪伴是固態(tài),是有話就說的直腸子。我們班一直都是一個(gè)活動(dòng)多、展示多的班級(jí),而自己又喜歡記錄,期待每一次活動(dòng)都應(yīng)該有圖文并茂的分享。于是,每一次不用說,她總是能第一時(shí)間問我:程老師,明天需要我來嗎?幾點(diǎn)呢?要知道,主動(dòng)的承擔(dān)真的需要更多的感同身受,更多的同舟共濟(jì)。如此暖心的話語(yǔ)對(duì)于正在忙碌的我,便是雪中送炭般的溫暖。多時(shí)一個(gè)星期就有三次大型活動(dòng),少時(shí)每個(gè)月幾乎都會(huì)有活動(dòng)需要開展,而她總是能到場(chǎng),真的不能,也會(huì)安排她的朋友或者學(xué)生協(xié)助完成。我的朋友圈里那一張張美照,都是來自她的鏡頭。來時(shí)不求回報(bào),走時(shí)從不邀功,你不必?fù)?dān)心她會(huì)厭倦,也不必?fù)?dān)心她會(huì)惱,因?yàn)樗疄槿藥煹牟灰?,更知困難時(shí)的相助。
八班的美化設(shè)計(jì)師,是他。
他,畫畫是專長(zhǎng),信息技術(shù)是特長(zhǎng),有任勞任怨的好脾氣。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),因?yàn)楹⒆觽冞€不會(huì)出黑板報(bào),而我也確實(shí)忙于班級(jí)事務(wù),陳爸主動(dòng)提出來幫助規(guī)劃教室布置和黑板報(bào)的分塊展示。接下來的日子,總能看到黑夜中,那盞亮起的燈——下了晚班的陳爸帶著小陳同學(xué)來到教室,畫著、看著、改著……還記得需要定制班服時(shí),他總是不厭其煩地美化著一個(gè)個(gè)孩子的照片;還記得制作寒、暑假手冊(cè)時(shí),我死皮賴臉地呆在他們家里,一呆就是深夜,和他商討著,一同設(shè)計(jì)著;依然記得全國(guó)鄉(xiāng)村班主任會(huì)議前,小隊(duì)的孩子沒有好好準(zhǔn)備,被我強(qiáng)制回家練習(xí)時(shí),他帶著孩子們一遍遍地排練著,糾正著……
我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是他們。
她、她、他、他……讓我有了“一呼百應(yīng)”之感,無(wú)論多忙總是全心全力地做著,從沒有聽到抱怨,從沒有希望得到什么……我一直認(rèn)為家長(zhǎng)與老師最好的相處模式,莫過于“朋友”。從教數(shù)十載,與數(shù)以百計(jì)的家長(zhǎng)打過交道,但鮮少有能成為朋友的家長(zhǎng),而他們的無(wú)私,她們的無(wú)條件,讓我敬佩。爸媽愛孩子是人之常情,但一個(gè)爸媽不僅僅愛自己的孩子,還愛著別人的孩子,還能無(wú)條件地支持著孩子老師的每一項(xiàng)工作,那就是大愛。我慶幸我有一班如此的家長(zhǎng),忙碌時(shí)的那一雙雙手,困難時(shí)的那一個(gè)個(gè)臂膀,誤解時(shí)的那一句句話語(yǔ),犯錯(cuò)時(shí)的那一聲聲理解……記得那次的風(fēng)波,無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)讓我依然相信人與人之間那難能可貴的信任與理解,依然相信老師與家長(zhǎng)之間可以成為相知相伴的伙伴。如果說,世界上所有的關(guān)系中都會(huì)有拉鋸,或許老師和家長(zhǎng)是唯一可以成為戰(zhàn)友,成為盟友的存在,因?yàn)槲覀冇兄餐男脑?,有著共同的?mèng)想——那就是孩子。
在相識(shí)的一千四百三十二個(gè)日子里,相伴的三萬(wàn)四千三百六十八個(gè)小時(shí)里,你我相約同行,前方的道路即便困難重重,我也毫不畏懼。因?yàn)槟菬o(wú)法言喻的放心,叫“你們?cè)?rdquo;!
作者| 程露
公眾號(hào):武義實(shí)小202008
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