初中生以那一刻……的半命題作文:那一刻,我淚流滿面
初中生以那一刻……的半命題作文:那一刻,我淚流滿面
編者按:比賽的過程驚險(xiǎn)刺激,作者的行文也一波三折,緊緊吸引著讀者。成功的花兒最嬌艷,奮斗的果實(shí)最甜美。拼搏迎來的桂冠最璀璨,因?yàn)閯倮麃碇灰?,所以作者記憶深刻,回想起來淚流滿面,文章的細(xì)節(jié)描寫和心理描寫特別成功。下面就讓我們一起來欣賞作者這篇佳作吧。
成長是生命的必經(jīng)之路,它是我們?nèi)松凶铋W亮的星星,給了我們正確的方向,讓我們看到了希望,通往黎明,想起那一刻,我淚流滿面。
那是一個(gè)炎炎夏日,太陽似火球般,炙烤著大地。知了在枝頭上唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,吟誦夏日給人們帶來的精神抖擻的狀態(tài)。
這時(shí),我們已經(jīng)到了市中心的體育館參加比賽。重要而艱難的4×100接力賽中便由我,雨希,紫妍,曉熳決定最終的比賽結(jié)果。我們坐在等候席上,等候著一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽結(jié)束。我隱隱約約感覺到紫妍的腿在顫抖,心中便有點(diǎn)忐忑不安,我,到底要不要去安撫一下她?畢竟她是最關(guān)鍵的第四棒。接著,我伸出手拍了拍她的肩膀,她才回過神來,眼神有點(diǎn)呆滯,“加油!”過了許久,半空中才飄來一聲堅(jiān)定地“嗯!”
緊接著,輪到我們上場(chǎng)了我們四個(gè)女生圍成一個(gè)圈,伸出右手搭在一起,響遏云霄地喊到:“加油!加油!”右手劃開。雨希是第一棒,她站在起跑線上,彎著身子,右手抓緊接力棒,做好了起跑姿勢(shì)。那氣勢(shì),就像正在拍打著翅膀準(zhǔn)備飛翔的鷹。
“預(yù)備”,裁判舉起槍,“呯”,再次驚嚇到了還沒睡醒的鳥兒,可這并沒嚇到雨希,她飛奔著,已經(jīng)把其他對(duì)手拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曉熳迅速得做好了起跑姿勢(shì),左手懸在半空彎曲著,仿佛一個(gè)機(jī)器人在等候主人按下開機(jī)按鈕,而那按鈕就是那根接力棒。彈指間,那根接力棒已經(jīng)在她手上,她已經(jīng)跑起來了。不料到,跑道上冒出顆“絆腳石”,她身體前傾,要摔到了,她努力控制著往后傾,踉蹌地跑著。但卻給對(duì)手一個(gè)趁虛而入的機(jī)會(huì)。她依舊奔跑著,速度比往常更快了。
在接棒時(shí),她那充滿希望的眼神,告訴我,“一定要贏!”我接過棒,扭頭就跑,不想浪費(fèi)如金子般地時(shí)間,心中仍緊記那句話。我努力超過前面那些身影,呼吸變得急促,滿臉變得通紅,嘴唇發(fā)紫——終于,超過了一個(gè)。額頭布滿了密密麻麻黃豆般大小的晶瑩的漢珠,此時(shí),雙腿像綁著鉛球,越來越吃力。腦海中回想那一個(gè)又一個(gè)我們訓(xùn)練的畫面,心中傳來了一股力,我使出九牛二虎之力加快速度,才單單超過了一個(gè)。要交棒了,我把希望寄托在紫妍身上,一定要贏!
紫妍接到棒后,更加努力地跑著,她知道希望在她手上,榮譽(yù)在她手上,勝利在她手上!但,她也許還在緊張,身體不平衡,我大聲地在她身后吶喊,“加油啊!”隨之,雨希和曉熳也在給紫妍加油。紫妍聽到了我們的加油聲,充滿了信心,速度加快,雙腳交換著雙臂快速輪流擺臂,越來越快了!越來越快了!超過了一個(gè)!又超過了一個(gè)!就在這最緊急關(guān)頭,要闖紅飄帶了,可仍舊還有一個(gè)對(duì)手,她步子邁地更大了,速度更快了!“贏了!”
這一次,我們收獲了勝利,收獲了榮譽(yù),收獲了團(tuán)結(jié)……太艱辛了,太驚險(xiǎn)了,但我們還是做到了!就算是灑下的汗水,也是甜的;流下的眼淚,也是甜的!
的確,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是最珍貴的!任何時(shí)刻,都會(huì)有不同的收獲。
本文作者:梁緣 (公眾號(hào):宏文館)
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