關(guān)于描寫老師的美文:講臺(tái)上的她
關(guān)于描寫老師的美文:講臺(tái)上的她
回首往事,我又憶起您。樊老師啊,您還好嗎?
回憶的樹葉飄啊飄,飄到了我初入小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我,是懵懂而無知的,我看著講臺(tái)上的她,溫言笑語,不禁對(duì)她產(chǎn)生了好感。在第一次上班會(huì)課時(shí),我想?yún)⒓游膴饰瘑T的競(jìng)選,可那時(shí)年少膽小,我畏畏縮縮坐在座位上,始終不敢參加競(jìng)選。她發(fā)現(xiàn)了我的異樣,關(guān)切的眼神如陽光般向我照來,而我,就像已經(jīng)習(xí)慣了陰暗的地鼠般,拼命閃躲那一縷溫暖。
她,向我走了過來,伸手摸了摸我的頭,那感覺真奇妙!像溫柔的母親,像溫暖的陽光;既不滾燙,也不冷漠。我怯怯地抬頭望向她:上翹的嘴角,微揚(yáng)的眉梢,藏了星星般美麗的眼睛。在她鼓勵(lì)的眼神中,我走上臺(tái),勇敢地參加了競(jìng)選,發(fā)表了演講,并成功當(dāng)選了文娛委員。在同學(xué)們認(rèn)可的掌聲中,我終于找回了自己的信心。
回憶的樹葉飄啊飄,飄到了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)。那一刻,我哭了。伴隨著少先隊(duì)歌的響起,我腦中閃過六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再也忍不住了,豆大的淚珠如斷線的珍珠簌簌往下落。正當(dāng)這時(shí),樊老師走了過來,把右手放在我的肩上,這便是對(duì)我無聲的安慰了。那一天,我看到了她睫毛上的晶瑩淚珠。
許多年過去之后,也許我會(huì)忘記很多事情,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,便是講臺(tái)上那個(gè)溫暖如陽光的她。
【春美姐姐說:回憶如此美麗,感恩老師,感恩生活。第三段的細(xì)節(jié)描寫特別好?!?/p>
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本文作者: 折桂七7班 李豐亦
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