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李密牛角掛書(shū)的故事是怎么樣的

時(shí)間: 陳響897 分享

李密牛角掛書(shū)的故事是怎么樣的

  李密年少時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí),而且上進(jìn)心很強(qiáng),而“牛角掛書(shū)”正是發(fā)生在他的身上,那么故事情節(jié)是怎么樣的呢?詳情請(qǐng)往下觀看。

  隋朝的時(shí)候,有一個(gè)叫李密的人。他原本出身貴族,但后來(lái)家境沒(méi)落了,只好到宮廷去當(dāng)侍衛(wèi)。

  有一次,隋煬帝回宮時(shí),看到在當(dāng)值的李密。他仔細(xì)地打量了一下李密,然后問(wèn)身邊的一位大臣:“那個(gè)侍衛(wèi)是誰(shuí)?”

  大臣回答說(shuō):“他是已經(jīng)去世的蒲山公李寬的兒子,名叫李密。”

  隋煬帝繼續(xù)說(shuō):“我看他總是東張西望,以后別讓他在宮里當(dāng)侍衛(wèi)了。”

  這位大臣是一個(gè)非常善良的人,他覺(jué)得如果直接趕李密出宮,會(huì)讓李密很難過(guò)。于是,他對(duì)李密說(shuō):“我覺(jué)得你非常有天資,像你這樣的人應(yīng)該憑才學(xué)來(lái)獲得官職,而不是做一個(gè)每天管理瑣碎事情的宮廷侍衛(wèi)。所以,我希望你能多多學(xué)習(xí),不要把時(shí)間花費(fèi)在一些沒(méi)用的事情上。”李密聽(tīng)了這位大臣的話,很受鼓舞。于是,他回到家里,專(zhuān)心致志地讀書(shū)。

  一次,李密聽(tīng)說(shuō)包愷先生在緱山,就想去拜訪。他用蒲草做成鞍,放在牛背上,騎著牛出發(fā)了。

  為了能抽空看書(shū),李密把一套《漢書(shū)》掛在牛角上,一只手拉著牛繩,一只手翻書(shū)閱讀,看得十分專(zhuān)注。路上的行人都被他這種奇怪的行為吸引住了。

  這時(shí),越國(guó)公楊素剛好也坐車(chē)外出。他看到坐在牛背上專(zhuān)心讀書(shū)的李密,心想:這位少年一定非常喜歡看書(shū)。于是,他讓駕車(chē)的仆人放慢車(chē)速,慢慢地跟在李密的后面。

  當(dāng)李密看完一本書(shū),準(zhǔn)備再換一本的時(shí)候,楊素急忙下車(chē)走上前問(wèn):“年輕人,你叫什么名字?”

  李密看到有人跟自己說(shuō)話,急忙放下書(shū),禮貌地回答:“我叫李密,是遼東襄平人。”

  楊素又問(wèn):“你讀的是什么書(shū)?”

  “我正在讀《漢書(shū)》中的‘項(xiàng)羽本紀(jì)’。我非常喜歡項(xiàng)羽,我覺(jué)得他是一個(gè)大英雄。”李密說(shuō)。

  接著,楊素親切地跟李密交談了一會(huì)兒。他覺(jué)得這個(gè)少年是個(gè)有志向的人,將來(lái)一定會(huì)有一番大作為。他鼓勵(lì)李密說(shuō):“你一定要時(shí)刻保持這種好學(xué)的品質(zhì)呀!”

  楊素回家后,把遇到李密的事情講給兒子楊玄感聽(tīng),還對(duì)他說(shuō):“我覺(jué)得李密的學(xué)識(shí)和才能比你們幾個(gè)兄弟都要強(qiáng)。將來(lái)你們有什么緊要的事,可以找他商量。”楊玄感聽(tīng)后,決定去拜訪李密。來(lái)往的次數(shù)多了,楊玄感和李密成了知心朋友。

  后來(lái),好學(xué)并且愛(ài)思考的李密還成為了起義軍首領(lǐng)。

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