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描寫班級變得積極的作文:瞧!這個班級

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描寫班級變得積極的作文:瞧!這個班級

  《瞧!這個班級》由顧凱迪小作者創(chuàng)作,作者從暑假到現(xiàn)在班級的變化做了詳細的介紹,在程老師的帶領(lǐng)下,班級建立了新的制度,有了新的追求,同學(xué)們有了新的目標(biāo)。文末作者明白了:團結(jié)就是力量這個道理。

  從暑假到現(xiàn)在,我們班在不知不覺中成長了許多,在程老師的用心建立起的新制度下,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。

  比如說學(xué)習(xí)的氛圍,從開始的貪玩,傻曼,到后來漸漸放下貪玩的心思,將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,慢慢邁入正軌,去靜下心來學(xué)習(xí),所謂說。:“心態(tài)決定一切。”只要你想學(xué)啦,知道自己是時候要學(xué)了,漸漸發(fā)覺自己懂得如何去學(xué)啦,總的來說想學(xué)了,要學(xué)了,會學(xué)了,那么你就不差。

  在開學(xué)初,老師羅列出我們的目標(biāo),并進行改革,努力的朝著目標(biāo)奮斗,改革的最大特點莫過于實行加減分制度,自從實行這個制度后,極少的同學(xué)敢在上課時睡覺,吃東西,大家依靠著加減分的“壓力”,努力學(xué)習(xí)做額外的作業(yè),每晚修都留下來加分唯恐自己進入到十的“光榮榜”,有了這樣的制度來促使我們學(xué)習(xí)怎能學(xué)不好呢?

  不單單只有老師們在努力改革,家長們也早已按耐不住自己的熱心,為我們提供力所能及的便利,扛起后勤保障的重擔(dān),一會送溫暖的衣服,一會送美味的佳肴,一會買教材輔助??吹郊议L們?nèi)绱藷嵝?,怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

  一學(xué)期下來,無論是家長老師還是學(xué)生,都有了很大的變化,目的只有一個,共同進步,考上自己理想的高中。

  我們要以一顆飽滿的心態(tài),迎接初升的太陽,奮力前行,我相信勝利的曙光會因此而照耀我們。

  現(xiàn)在的九仁班早已不是像以前那盤散沙,而是漸漸有了集體意識,俗話說。:“團結(jié)就是力量。”


  本文作者:顧凱迪(公眾號:每周簡評)

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