對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，這不需要太多的語(yǔ)言去說(shuō)明，也不需太多的事去表示。

　　其實(shí)吧，這關(guān)鍵就是看你愿不愿意去學(xué)，因?yàn)槟悴幌雽W(xué)，那別人再怎么努力，你內(nèi)心是拒絕的，那你是不可能學(xué)會(huì)的。就好比一個(gè)空瓶子，你不打開(kāi)瓶蓋，你無(wú)論怎么倒水你也倒不進(jìn)的吧?就好比你學(xué)習(xí)，你自己都不想學(xué)，那怎么可能學(xué)得到，學(xué)得好。你要把瓶蓋打開(kāi)，讓你的內(nèi)心接受這件事。所以你妄想外界能讓你學(xué)好，學(xué)習(xí)這件事靠的也只有自己了，老師只是把知識(shí)教給你，但領(lǐng)悟多少便是你自己的造化。

　　說(shuō)到底吧，我自己學(xué)習(xí)也不能說(shuō)很優(yōu)秀，但與我之前相比好多了，現(xiàn)在的我不會(huì)再厭學(xué)，對(duì)于繁重的作業(yè)也不會(huì)抱怨，而是努力去完成它。

　　逐漸的，我找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，關(guān)于文綜，大部分都是需要記的知識(shí)，總結(jié)以前的考試，分?jǐn)?shù)大部分都丟在“忘了”這個(gè)說(shuō)法，所以這就需要我們經(jīng)常去回顧，久而久之，這些知識(shí)和我應(yīng)該也是“老熟人”了。這個(gè)方法不用太多的時(shí)間，每天用課間的時(shí)間看一下，背一下，堅(jiān)持下來(lái)，問(wèn)題就不大了。

　　每個(gè)人都不一樣，不要過(guò)分地去模仿，應(yīng)該做到擇優(yōu)，選擇學(xué)習(xí)方法要根據(jù)自己自身的情況來(lái)定，可以專治自己比較弱的科目，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，這樣更有方向性，也不至于搞得你整天不知道從哪下手。

　　總之，論學(xué)習(xí)，不需太多的解釋，也不能靠別人，你只有依靠自己，要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，不然你會(huì)變成無(wú)頭的蒼蠅，最后什么都沒(méi)學(xué)好。說(shuō)到底就是靠自己努力，不然我再寫(xiě)600字你還是個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

　　【本文作者：九仁班 潘嘉偉。(公眾號(hào)：每周簡(jiǎn)評(píng))】

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