初三學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:高效學(xué)習(xí)
初三學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:高效學(xué)習(xí)
初三,目前的首當(dāng)任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),所以我打算在接下來的時(shí)間了能夠養(yǎng)成以下幾方面學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
黑板上老程寫的“課堂不高效,下課無自由。” “課堂的低效是最大的時(shí)間殺手!”這兩句話讓我反思了很多,因?yàn)槲疑险n最常有的情況就是很容易會(huì)睡覺,這樣老師的授課內(nèi)容就左邊進(jìn)右邊出了,課堂不高效,課后的習(xí)題就像“殺手”,別人用十分鐘完成,然而你可能就要二十分鐘或者更久了。到了要交作業(yè)時(shí)候未完成就只能課間多下功夫,別人玩你就只能在一旁干巴巴看著,課間休息自然就被這作業(yè)“殺手”束住,無自由。
在最該努力,精力最旺盛的年紀(jì),課堂上大好的學(xué)習(xí)時(shí)間如果每次上課都在與走神,睡覺作斗爭那真是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)了這大好時(shí)光。這是課堂的一個(gè)保證。
另外,我自身的基礎(chǔ)也不太好,尤其物理,八年級(jí)整年都沒聽過完整的一節(jié)課。所以周末除了要完成必做作業(yè),還要把之前沒學(xué)好的多記點(diǎn)。平時(shí)在學(xué)校就好好學(xué),跟上腳步,周末把現(xiàn)學(xué)的知識(shí)撐握后就多學(xué)習(xí)之前未學(xué)好的。
好的習(xí)慣和方法有了,管理時(shí)間方法也要做好。“不是每一分鐘都要學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率。”英語老師受八年級(jí)小學(xué)弟妹的啟發(fā),也學(xué)會(huì)了如何利用邊角余料的時(shí)間來學(xué)習(xí),不僅要好好利用,還要利用好,我也突發(fā)其想,可以把小卡片的英語單詞變成詩詞好詞。在課間可以讀好幾遍古詩,就算背不下來,一天下來肯定能背上一兩首。
希望我能做好這些小計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),讓自己不留遺憾,考上理想高中。
【本文作者:高子茹。(公眾號(hào):每周簡評)】
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