文具的控訴小學三年級作文

　　文具的控訴

　　中午放學后，三(七)班的教室里發(fā)生了一場控訴，原來是文具們在控訴小主人們不愛護它們。

　　鋼筆傷心地說：“小主人不愛護我，不僅把我往地上摔，還把我當棍子打來打去。”

　　尺子也說：“小主人不但把我當?shù)锻?，還把我折成兩段當雙刀。”

　　魔筆哭著說：“小主人把我的帽子弄丟了，還把我弄成殘疾人。

　　”課桌和椅子也氣憤地說：“最壞的是一個叫小明的學生，他在我們的身上用修正液亂涂亂畫，還在他同桌的桌子上亂寫亂畫。好好的一張桌子被他畫成了大花臉，再也沒有人愿意坐那張桌子了。”

　　下午，同學們來到了學校，看見文具和桌椅都在操場上排列著，有些納悶。這時，校長走了過來。他問明情況后對語重心長地對同學們說：“文具是學習用的，不是供你們玩的。”同學們聽了校長的話，紛紛向文具們道歉。從此以后，文具和同學們又成了親密無間的好朋友。

　　指導老師：孫愛文

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　　本文作者：朔州市實驗小學三(7)班邢鵬昊

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