英語(yǔ)學(xué)習(xí)推薦:英語(yǔ)外教課
英語(yǔ)學(xué)習(xí)推薦:英語(yǔ)外教課
為了提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,今年暑假我給孩子報(bào)了網(wǎng)上外教課。經(jīng)過(guò)一輪篩選比較后,投報(bào)了一家機(jī)構(gòu),三個(gè)月下來(lái),孩子的口語(yǔ)有了很明顯的進(jìn)步。
我接觸到很多爸媽都有報(bào)網(wǎng)上外教報(bào)課的需求,同時(shí)也目睹了很多報(bào)班后又退班,或者折價(jià)轉(zhuǎn)讓等遺憾狀況,所以在此把我的經(jīng)驗(yàn)和心得和大家分享一下,供爸媽們參考。我嘗試用項(xiàng)目分析常用的5W1H法來(lái)說(shuō)明。
我們先來(lái)看最簡(jiǎn)單的3W。
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hat——什么是網(wǎng)上外教課?
不說(shuō)了自己去百度。
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here:在哪兒上網(wǎng)上外教課?
Anywhere!想在哪兒上就在哪兒上,只要有網(wǎng)就行,就這么任性——這可以說(shuō)是網(wǎng)上外教課的最大優(yōu)勢(shì)之一。如果報(bào)線下外教課,至少得一個(gè)家長(zhǎng)陪吧,送到培訓(xùn)地點(diǎn),孩子進(jìn)去上課,家長(zhǎng)在外面傻等,下課再接孩子回家,一個(gè)下午泡湯了。
但是我們知道,英語(yǔ)課不像奧數(shù)、樂器、書法等其他興趣班,一周上一次課就可以了。學(xué)英語(yǔ)課時(shí)不一定長(zhǎng),但頻率必須要高!一周一次兩小時(shí)課的效果,不如一周四次、每次半小時(shí)。這樣看來(lái),網(wǎng)上外教課的優(yōu)勢(shì)就非常凸顯了。
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ho:外教老師是誰(shuí)?
想找哪個(gè)國(guó)家的外教老師上都可以!還是那么任性。關(guān)鍵是,爸媽都希望自己的孩子說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、地道、流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上,哪怕是菲律賓外教,也要比中教好。練口語(yǔ)要找外教,學(xué)語(yǔ)法要找中教。
再來(lái)看剩下的2W1H,這三個(gè)是需要好好考慮一下的。
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hy:為啥上網(wǎng)上外教課?
為啥給孩子報(bào)網(wǎng)上外教課?當(dāng)然是全面提高孩子英語(yǔ)水平啦,孩子英語(yǔ)就全交給外教老師了!如果你的想法只是停留在這個(gè)層面,那就圖樣圖森破了。
我們都知道學(xué)英語(yǔ)有“聽說(shuō)讀寫”四門功課,那么你希望外教課幫你全面提高這四方面的能力嗎?顯然,“寫”的能力是外教課力所不能及的,你一定看出來(lái)了。那么,“聽說(shuō)讀”三項(xiàng)能力都能通過(guò)外教課全面提高嗎?
在我看來(lái),加強(qiáng)聽力理解力并不是外教課的強(qiáng)項(xiàng)。
【(公眾號(hào):超爸育兒經(jīng))】
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