小學(xué)生關(guān)于童話的故事作文:那一年
小學(xué)生關(guān)于童話的故事作文:那一年
莎莉是一個普通的三年級小學(xué)生。她個子不高,馬尾辮總是隨意一扎。她學(xué)習(xí)成績一般,如果硬要說一點她的特別之處就是,她上課愛接老師話茬,還有,想做的事情必須做到底。有一次,她因為上課說話被老師批評:“既然你那么愛說話,就在走廊里一個人說話去吧!”莎莉走出教室,在走廊說了一堂課的“單口相聲”,直到教導(dǎo)主任把她帶走。
一天放學(xué)后,爸爸愁眉苦臉地跟莎莉說:“教導(dǎo)主任找我談過了,她建議我們換個學(xué)校。她說,你是一個倔強的女孩,不過,希望你保持一顆探究的心。她提到有一家可以做交換生的學(xué)校,我們明天去看看吧。”莎莉嘟囔說:“這么點小事就讓我換學(xué)校,老師可真小氣。大人就是總讓小孩聽話。好吧,換就換。”
當(dāng)新學(xué)校出現(xiàn)在眼前時,莎莉有點驚訝:同樣的六層樓、灰色的外墻磚、內(nèi)墻的裝飾畫,和原來的學(xué)校一模一樣。“快過來!”爸爸給她使了個眼色,拉著莎莉敲開了三年二班的門。門開了,一個女老師走過來。莎莉一眼就看見講臺上方“樂學(xué)樂行”的校訓(xùn),心里想:“奇怪,怎么跟我們學(xué)校的一樣?”
數(shù)學(xué)課、語文課、英語課、舞蹈課、科學(xué)課……莎莉有點稀里糊涂的上完了一天的課程。她總感覺這所學(xué)校有點奇怪,就打算去探索一下。她去了舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室……似乎也沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處。樓道最深處還剩下最后一扇門,門上掛著牌子:校長室。下面還有一行小字:閑人免進。校長室的門上了鎖,推不開。
校長室門前立著一塊黑板,黑板槽里有幾支粉筆。莎莉拿起一支粉筆,想在黑板上寫幾個字。咦?這根粉筆為什么寫不上字?莎莉又試了一下別的粉筆,都很正常。她忽然發(fā)現(xiàn),那根奇怪的粉筆兩端竟然可以擰開,里面藏著一把鑰匙!
校長室的門被打開了,莎莉躡手躡腳走了進去。有一面墻堆滿了又大又舊的柜子。其中一個柜子格外破舊,玻璃柜門內(nèi)側(cè)被糊了一層紙,里面什么也看不見。強烈的好奇心驅(qū)使著莎莉打開了那扇門,但柜子里的情境卻讓她大感失望,原來只有一個小盒子,幾張小紙片和幾張舊照片。其中一張照片,是一個年輕的男人和小女孩的合影,那個小女孩八九歲的樣子,和自己差不多。那個小女孩怎么有點面熟?莎莉繼續(xù)翻看那些小紙片,原來是一篇篇日記。“5月28日,星期四。在教授家做家教已經(jīng)兩年了,麗娜這孩子似乎開始叛逆,越來越不聽話,還總是翻看家里的東西,希望不要把它弄壞……”“5月29日,星期五,今天周五了,本應(yīng)該好好休息一下,但我突發(fā)奇想,如果我將來成為一名校長該多好……”“5月30日,星期六,我今天一大早就去逛書店,采購了好幾本關(guān)于建學(xué)校的書……”“5月31日,星期日,我一切條件都具備了,就是沒有錢,從哪里弄來建校的錢呢?”“6月1日,星期一,我想起了一個比較冒險的辦法——偷。” “6月2日,我知道怎么做了,也許今天就是最合適的……”莎莉正準備看后一頁的紙,突然發(fā)現(xiàn)后一頁的紙被打濕了,弄的很模糊,誰能看得清呢?
莎莉很失望,但是她突然振作了起來,心想,“我已經(jīng)找到了校長的秘密,現(xiàn)在順藤摸瓜,說不定就能破解謎題呢!但是要怎么做呢?”她突然想起,本地有什么重要信息,都會刊登在《每天日報》上。對!去翻舊報紙!
莎莉來到資料室,找到放報紙的地方,她翻了整整一個小時,翻遍了最近30年《每天日報》的社會版,也沒有翻到什么有用的信息。“奇怪,1983年、1984年、1985年、1987年……”唯獨少了1986年的報紙。怎么辦呢?這時,她想起爸爸平時在網(wǎng)上看報紙消息的樣子。莎莉來到電腦前,查找1986年6月份的報紙,很快一條新聞就吸引了她的注意力:“6月3日,據(jù)報道,某某教授家紅寶石被盜,被盜寶石價值連城,教授家家庭教師也同時失聯(lián)……”
暑假后,在開學(xué)典禮上,校長正在主席臺上發(fā)言。他說:“新的學(xué)期開始了,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),積極向上!另外,我們還組織了一個森林尋寶探秘活動,同學(xué)們可以今天找班主任報名。”
下課后,莎莉迫不及待的來到校長室,此時下起了蒙蒙細雨,但她已經(jīng)胸有成竹。她敲開校長室的門說,“校長,我不想在班主任那里報名,我想在您這里報名。”“那你進來吧。”校長抬頭看看莎莉,溫和地說。他慢慢低下頭,臉色突然變得嚴肅,只見報名表上寫著:“尋找紅寶石。”校長抬起頭,氣色不太好地問:“你要干什么?”莎莉輕描淡寫地說:“校長,問您一個問題,您多年前是不是也參與過尋寶活動呀?”其實,此刻的莎莉非常緊張,心里就像有一個小皮球,在不停的狂跳。校長嚴肅的說:“說什么呢,倔強的小丫頭,你要是再這樣,我就又要把你開除了。”看到校長裝模作樣的表情,莎莉嘻嘻的笑了,說:“校長,如果沒猜錯的話,您以前是不是當(dāng)過家庭教師呀?”校長額頭已經(jīng)冒汗了,剛要說莎莉一頓,莎莉突然拿起一根粉筆說:“校長,您還記得這個嗎?”校長頓時臉都紫了,氣急敗壞的說:“你,趕緊去班主任那里報名,我這里沒辦法報名。”“好吧,”莎莉假裝失望的說,“我的老師就在門外!”門開了,莎莉從前學(xué)校的教導(dǎo)主任滿臉淚痕的站在門外。
“Bingo!”莎莉和校長擊掌慶祝。原來,30年前,教導(dǎo)主任8歲,名叫麗娜,校長當(dāng)時給她做家庭教師。麗娜的爺爺是一名老教授,家里有一顆價值連城的紅寶石,平時都放在保險箱里。6月的一天,麗娜偷偷拿出了這顆寶石玩,正好讓家庭教師看到了,他嚴厲地批評了麗娜。那天也正好是他結(jié)束家教準備離開的一天,很不高興的麗娜趁著他不注意,把寶石塞進他的行李箱,心想“你批評我那么嚴厲,我就讓你裝成小偷!”莎莉問校長:“您發(fā)現(xiàn)誤拿走寶石,為什么不還回來呢?”校長說:“我想建學(xué)校,所以……后來真正成為了校長,又不好意思去還了。”“那寶石在哪里?”“你不是翻過我的柜子么,就在那個小盒子里。”
莎莉看看窗外,發(fā)現(xiàn)雨停了,天氣已經(jīng)晴朗。
本文作者: 陳沐陽(公眾號:沐陽童話)
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