六年級寫景作文：河邊老樹

　　走在河邊，嘩嘩的河水不停地向前奔流。在轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)了一棵老樹，它深深地吸引了我。

　　老樹的身軀佝僂著，仿佛歲月抽走了它的骨頭。身子已經(jīng)彎成了九十度，從遠(yuǎn)處看，就好似一條舞動(dòng)的龍，這龍仿佛不知要去哪里，在原地徘徊。再看看那扭曲的樹枝，相互交錯(cuò)著，有的合二為一，樹枝好像在相互尋求依靠，如果失去另外一根，自己便會折斷倒下似的。

　　走近看看老樹。那褐色的樹皮好像是仰起的粗糙的臉，一條條紋痕縱橫交錯(cuò)，伸出手去摸，一條條的皺紋在我掌心上來回摩擦，手上立即出現(xiàn)了紅色的印子。樹上有許多凹下去的窩，好似小鳥的家。摸摸那凹下去的地方，手心癢癢的。這一定是時(shí)間留下的痕跡。

　　抬頭看看那些張牙舞爪的樹枝。樹枝的根部長上了一圈一條一條的胡須，這時(shí)清風(fēng)拂過，胡須在清風(fēng)中飛舞，我腦袋里突然閃過一個(gè)畫面，詩人李白在風(fēng)中縷著胡須吟詩。

　　這棵孤獨(dú)的、老邁的樹，它的身邊再?zèng)]有一棵樹，一棵與它為伴的樹，那么它平時(shí)與誰說話。

　　突然，在褐色的世界中出現(xiàn)了一點(diǎn)充滿生機(jī)的綠色。我走進(jìn)仔細(xì)一看，一大片的綠讓我眼前一亮，只見一片又一片的嫩葉堆積在樹冠上，一株株小小的嫩芽，讓褐色的樹干上有了無限生機(jī)。我在樹下走了一圈又一圈，沙沙的聲音伴著我，我仿佛重新看到了生命，看到了活力。

　　我低下頭看了看裸露在地面的樹根，樹根高高地凸起，樹根上的土哪去了?老樹該經(jīng)過了什么樣的困難呀!老樹是要有怎樣的意志才會拼出這么美麗的綠葉呀!

　　【本文作者：二仙橋?qū)W校 6年級3班 陳馨霖。(公眾號：七彩葫蘆作文)】

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