考試分析:3場托福考試結(jié)束,你的那場聽力難嗎
2天,3場考試,又是一個有人歡喜有人憂愁的周末。 在和學(xué)員一起回顧考情同時,我們也非常關(guān)心大家對于目前考試的看法。(具體的考后整理和試題分析將于明晚奉上。)
你參加的那場考試,難嗎?
我們的老師總結(jié)了參加考試的學(xué)員們的反饋,發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象: 即使是同場考試的同一道題,也有人說簡單有人說難,尤其是聽力部分!
為什么“我”考試時總覺得題難?
以聽力來講,很多人在判斷題目難易時,用的標準是“這道題我當(dāng)時聽的時候是否聽到了”。
“聽到了的多于沒聽到的”:題簡單
“沒直接聽到的多于聽到了的”:題難。
其實,沒直接聽到的多了,會很容易影響情緒和答題狀態(tài)。
有什么解決辦法?
讓“我”也能輕松應(yīng)對考試?
艷姐說: 想解決“沒聽到”的問題,我們需要在加強聽力理解功力的同時,學(xué)會借助筆記來排除錯誤選項,也就是熟練使用排除法。 加強理解功力是需要好好練習(xí)的,今天先不多贅述。
第二點排除法,它不是隨意排除,而是有一套標準。 比如我在結(jié)構(gòu)班課上說的檢驗實詞的意思是否對應(yīng),注意,是實詞的意思對應(yīng),不是實詞對應(yīng)。 借助筆記,是為了防止你聽到了但卻不知道它考察的就是你聽到的這部分內(nèi)容。因為筆記有層次,考點可以被快速定位。一旦你記下了,就不會漏掉。
最后,我們需要知道在實際考試時,大多數(shù)同學(xué)不太可能每道題都聽到原文的。 所以不要妄自菲薄,保持一個積極的心態(tài),再運用我上面說的方法排除,讓自己發(fā)揮最佳水平!
本文作者:純青教育(公眾號:純青教育)
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