輪滑課堂:是不是每個(gè)小朋友都能學(xué)會(huì)輪滑
輪滑課堂:是不是每個(gè)小朋友都能學(xué)會(huì)輪滑
如果您問一家輪滑培訓(xùn)班“是不是每個(gè)小朋友都能學(xué)會(huì)輪滑?”他一定會(huì)告訴你每個(gè)小朋友都能學(xué)會(huì)。其實(shí)這特別像你在問一家餐廳你是否在食物里加地溝油一樣,沒人會(huì)給你肯定答案的。
多年教學(xué)里其實(shí)發(fā)現(xiàn)并不是每個(gè)小朋友都可以學(xué)會(huì)輪滑,我所說的學(xué)會(huì)指的是可以流暢滑行、姿勢規(guī)范。其實(shí)我甚至發(fā)現(xiàn)那些學(xué)不會(huì)輪滑的小朋友有很多。接下來我具體講一下學(xué)不會(huì)的原因:
在剛開始遇到困得就選擇了退縮。從練習(xí)站立、抬腳到轉(zhuǎn)彎和剎車,輪滑學(xué)習(xí)時(shí)障礙隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),很多小朋友遇到障礙后父母就選擇了放棄。這里強(qiáng)調(diào)父母選擇放棄的原因是因?yàn)?,遇到困難時(shí)父母鼓勵(lì)還是選擇放棄決定了小朋友兩種不同未來。其實(shí)小朋友的恐懼往往在鼓勵(lì)后都能克服恐懼。這正如羅斯福所說“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。
沒有投入足夠的時(shí)間與精力。經(jīng)常遇到一些小朋友剛剛會(huì)站立家長就覺得算是會(huì)滑了,剛剛能夠走就放棄學(xué)習(xí)了。還有的家長報(bào)了輪滑培訓(xùn)班來的頻率特別低,或者僅僅是課上練習(xí),平常很少練。以上所說的這些小朋友都是很難學(xué)會(huì)和熟練的。正如我們所知的一萬小時(shí)定律,沒有長時(shí)間的投入很難在某一領(lǐng)域有所突破,輪滑也是一樣。對于那些說忙和沒時(shí)間的我只想說一句言情小說里已經(jīng)爛掉的那句話“如果愛,請深愛”。
訓(xùn)練方法不正確。偶爾會(huì)遇到些家長自己都不會(huì)滑,自己卻告訴小朋友如何可以滑行。這世間沒有沒有任何知識(shí)不是花費(fèi)時(shí)間和精力獲得的,也許還要加一點(diǎn)智慧。就像給你一樣的菜譜你無法做出大廚級別的食物,給你兩把手術(shù)刀同樣不可以在手術(shù)臺(tái)上拯救病人一樣。請您相信專業(yè)的事情更應(yīng)該由專業(yè)的人去做。當(dāng)然這里特別要提的是如果你已經(jīng)把小朋友教給教練,請不要過多干涉他的教學(xué)。即使《摔跤吧,爸爸》可以帶出世界冠軍,也是因?yàn)樗?jīng)是印度的全國冠軍。
也許可能還有一些其他原因,也會(huì)造成小朋友學(xué)習(xí)時(shí)無法學(xué)會(huì)輪滑。大家可以給我留言分享。最后和大家聊一句,請尊重自己的選擇。無論一件事多么簡單如果你沒決定好投入上面這些,都是無法掌握的。
本文作者: 郭教練(公眾號:輪滑微課堂)
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