1.青春期孩子的父母，為何成了焦慮的代名詞?

　　最近開(kāi)播的一檔“零零后”節(jié)目引起了家長(zhǎng)群里的熱議，記者耗時(shí)10年跟拍了5組家庭，用時(shí)間長(zhǎng)線來(lái)呈現(xiàn)孩子們從童年到青春期的成長(zhǎng)和變化。

　　這其中，令我印象深刻的是兩個(gè)孩子，一個(gè)是錫坤，一個(gè)是萌萌。

　　錫坤的母親應(yīng)該是母親中的典范，她在陪伴孩子的時(shí)候，既有耐心又有方法，而且心思敏銳，總能洞察孩子的需求，所以錫坤在成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)橛心赣H無(wú)微不至的照顧，是比較有安全感的孩子。

　　然而，正是這樣的周到和細(xì)致，卻讓錫坤對(duì)母親過(guò)分依賴，很難獨(dú)立融入集體和社會(huì)?！皨寢屧?，遇到困難，媽媽會(huì)幫助我。”母親成了錫坤生命的安慰劑。

　　當(dāng)記者問(wèn)及：長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣啊?

　　錫坤回答：長(zhǎng)大了，媽媽會(huì)離開(kāi)我。

　　媽媽急著糾正：怎么是媽媽離開(kāi)你啊?是你要離開(kāi)媽媽呀。

　　母親這句話的背后，透露兩個(gè)信息：一是媽媽無(wú)比正確，二是渴望孩子獨(dú)立。錫坤的媽媽有知識(shí)有涵養(yǎng)，即使和記者也能說(shuō)出很多育兒大道理來(lái)。但正因?yàn)樗_了，所以錫坤不敢有自己的想法，只能依附媽媽的想法。

　　而錫坤媽媽一再透露希望孩子獨(dú)立，自己想要過(guò)得輕松的意愿，也顯然是她意識(shí)層面的希求。

　　從她事無(wú)巨細(xì)為孩子打理和操心一切來(lái)看，她潛意識(shí)很可能在利用自己的全能來(lái)操控孩子對(duì)她的需要，讓孩子最終離不開(kāi)自己。而假如有一天，錫坤終要離開(kāi)，她的價(jià)值感和存在感被掏空，她的難過(guò)程度，應(yīng)該比錫坤更加嚴(yán)重。

　　再說(shuō)萌萌，她從小是個(gè)很乖巧的孩子，父母對(duì)她的陪伴和尊重恰到好處，看她童年的鏡頭，就是個(gè)對(duì)父母依賴和信任的小棉襖。

　　變化發(fā)生在她青春期，正逢妹妹出生之時(shí)。過(guò)去獨(dú)占父母之愛(ài)的她，一來(lái)比較排斥妹妹的存在，二來(lái)想要脫離父母懷抱去向外發(fā)展自己獨(dú)立的人格。

　　她對(duì)父母冷漠，與妹妹保護(hù)距離。即便一家人坐上郵輪，她也很不情愿與父母親昵和寒暄。父母對(duì)此變化，非常難以適應(yīng)。

　　母親經(jīng)常沉浸在對(duì)過(guò)去的回憶里，那個(gè)溫存乖巧的女孩到哪里去了?那個(gè)對(duì)母親格外依戀的女孩到哪里去了?

　　如果時(shí)光能倒流該多好，她可以讓孩子一直停留在自己的懷里。

　　這實(shí)際上，不止是萌萌媽媽的渴望，也是千千萬(wàn)萬(wàn)要面對(duì)親子分離的父母的渴望。所以有人說(shuō)，青春期，是孩子的第二個(gè)斷乳期，而這次的斷乳，面臨焦慮的不再是孩子，而是父母。

　　那種喪失孩子依賴與親密的感覺(jué)，有如被拋棄。

　　2. 一個(gè)母親最大的悲哀，就是要接受孩子不再依賴自己

　　著名心理學(xué)家李維榕曾說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)母親最大的悲哀，就是要接受孩子不再依賴自己。這句話聽(tīng)起來(lái)有些沉重，因?yàn)槟茏龅降母改刚娴暮苌佟?/p>

　　九月是開(kāi)學(xué)季，我一個(gè)朋友卻向單位請(qǐng)了一周的假，自稱要閉關(guān)在家療愈分離的創(chuàng)傷。

　　她的兒子從出生到小學(xué)畢業(yè)，從未離開(kāi)過(guò)她一整天，而這次，兒子入讀的是寄宿制初中，每個(gè)月只能在家里住兩天。

　　孩子離家的第一晚，她因?yàn)橄肽疃鴱匾刮疵?。第二晚勉?qiáng)睡著，卻因夢(mèng)見(jiàn)孩子哭著找媽媽驚醒了。

　　我笑她：你這像是失戀啊?她認(rèn)真的說(shuō)：我是擔(dān)心孩子。

　　九月底，我再次與她聯(lián)系，她發(fā)來(lái)了一個(gè)出冷汗的表情。

　　她說(shuō)猜測(cè)過(guò)孩子回來(lái)的萬(wàn)般模樣，但孩子回來(lái)時(shí)的反應(yīng)，仍出乎她的意料。因?yàn)楹⒆右贿M(jìn)門(mén)只是說(shuō)了句：媽媽?zhuān)一貋?lái)了!

　　接下來(lái)就是分享了在學(xué)校的整體情況，除了抱怨食堂的飯菜不太可口之外，他說(shuō)一切都很適應(yīng)。

　　朋友心情復(fù)雜，驚喜于孩子的進(jìn)步與獨(dú)立，但失落于他在離開(kāi)自己后，居然適應(yīng)的這么快。原來(lái)，不是孩子需要他，而是她更需要孩子在身邊。

　　我說(shuō)到親子分離有如失戀，這樣的現(xiàn)象很多見(jiàn)。親子間親密無(wú)間的時(shí)間越長(zhǎng)，分離的時(shí)候，被切割感越明顯。而且很多時(shí)候，父母的痛感和不適會(huì)比孩子更持久。那是因?yàn)楹⒆映跞肷鐣?huì)，有新鮮感和同伴關(guān)系可以沖淡分離焦慮。

　　另外，當(dāng)他逐漸發(fā)展出獨(dú)立的人格，有了不亞于父母的思想和見(jiàn)地，他過(guò)往對(duì)父母的依賴和崇拜就會(huì)日漸減少。這也是導(dǎo)致父母失落的原因之一。

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