11月4日早上6點40分，帶著些許期盼，又有少許緊張，我們驅車從留固趕往英民中學，參加滑縣第七屆校長論壇。因為我是中心校推薦的三名種子選手其中之一，有三分之一的登臺演講的幾率。進入會場剛剛坐下，中心校王主任就打電話說：恭喜你，被抽中了，到準備區(qū)就坐吧!

　　論壇在兩位主持人富有激情的開場白中開始了，張局長致詞后，就開始了第一個環(huán)節(jié)---校長即興演講，我是五號選手，看到前面四位校長順利地完成了演講，我也信心滿滿，因為稿子已經(jīng)熟悉了多遍，可以說是爛熟于心了。我大步走上講臺開始了我的演講。唉，談到班級管理層面，我怎么腦子一片空白，什么都想不起來了呢。站在臺上，有些尷尬，有點無助，就這樣僵持了一會兒，臺下響起了一陣陣掌聲，這掌聲是鼓勵、還是嘲諷，也管不了那么多了，第二段想不起來就說第三段，演講總算結束了。回到座位上，一位校長說，你咋不把稿子帶上去呢，我有點懊悔，如果帶上稿子，我只需瞄一眼，下面的我就能熟練的說出來，不至于傻傻的呆在臺上?？蛇@是脫稿演講，是不允許帶稿子的呀。23位校長的即興演講結束后，賈天霄、米希姣、張廣輝、馬夢瑩四位校長做了專題報告，結合他們在學生自主管理和自主教育方面的實踐，與大家分享了學校自主管理的經(jīng)驗。緊接著，張主任------一位已退休的中心校業(yè)務主任，談了他的家庭教育觀，他的成功的教育孩子自我管理經(jīng)驗，打動了在場的每個人，讓人受益匪淺。

　　下午1：00點正，會議準時開始。首先是四間房鄉(xiāng)實驗小學教師張麗琴的班級管理經(jīng)驗分享，隨后，我們聆聽了鶴壁市外國語學校石來根校長的精彩報告，他從學校的籌建、發(fā)展到今天取得的成就談起，他們學校的三自德育教育模式讓人眼前一亮，設立監(jiān)督崗，讓學生自己管理自己，這樣家長更放心，老師更省心。頒獎時刻到來了，張局長強調(diào)：除兩個拿稿子上臺演講的校長以外，其余的都有獎。得不得獎對我已經(jīng)無所謂了，不過通過這件事，引發(fā)了我一些思考：有些事情你可能準備的非常的充足，但是沒有經(jīng)過歷練，沒有進行嘗試，可能到時候仍然會出現(xiàn)一些問題。站在舞臺上，誰都想把自己最精彩的一面呈現(xiàn)給大家，可這次我讓留固教育人失望了。是我沒有好好準備嗎?不是，從接到任務后，我就開始整理稿子、熟悉稿子，甚至晚上醒來后還要再熟悉一遍。痛定思痛，是自己心理素質太差，是自己沒有經(jīng)歷過那么大的場合，沒有在那么多專家、同仁面前發(fā)表過演講。作為一名校長，除了自身要歷練、成長外，你又給你的老師創(chuàng)造鍛煉的機會了嗎?寫好稿子，帶著表情、帶著動作，照著讀一讀，誰都能做的到。但真正讓你面對廣大觀眾、脫稿演講的話，你還會侃侃而談嗎?所以，要利用一切可以利用的機會，像升旗、例會、家長會等一些公開的場合，多給老師們鍛煉自我的機會，活動時也要增加即興演說環(huán)節(jié)，給老師們成長自我的空間，讓老師們有機會走出留固，走向滑縣，走得更穩(wěn)、更遠。

　　一次歷練，一次成長。我會不斷努力，帶著我的教師團隊一起進步，一起成長，一起走向輝煌。

　　【本文作者：留固鎮(zhèn) 席體勛】