課堂上有時(shí)會(huì)安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，或者在早晚自習(xí)看到學(xué)生讀背自如，我就會(huì)拿起學(xué)生的語(yǔ)文書(shū)翻讀，看見(jiàn)那些耳聞目熟的課文很是新鮮，再次詳讀，別有一種滋味，感悟至深啊!

　　魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》在上學(xué)的童年時(shí)代，只是覺(jué)得好玩，特別印象深刻的就是墻頭上美女蛇的叫聲和雪地里捉麻雀的片段，那時(shí)的感觸僅僅是有趣好玩，對(duì)墻頭的美女蛇做過(guò)無(wú)數(shù)次的臆想和種種嚇怕自己的念頭，可現(xiàn)在讀起來(lái)才深感魯迅先生對(duì)童年趣事的懷念以及學(xué)生時(shí)代的單調(diào)枯燥生活的逃避。憶起自己的童年少年，泛黃的課本和粉色的記憶一去再也不復(fù)返了!現(xiàn)在才知道童年的純真時(shí)光多珍貴，有些情懷總是詩(shī)，我們?cè)僖膊皇巧倌赍\時(shí)，走過(guò)的日子是再也會(huì)不來(lái)了。時(shí)間飛速，一晃就老，我們很羨慕年輕人的美好青春，哀惋自己逝去的青春，可常聽(tīng)到老人用眼羨的目光和摯誠(chéng)的話說(shuō)我們：還年輕，好時(shí)光啊!正值年富力強(qiáng)的我們也的確猶如日中天，身上承載了太多的歷史使命，輝煌的年代也的確該好好珍惜。

　　王安憶的《我家的男子漢》我似乎不止一遍的誦讀，語(yǔ)言樸實(shí)、細(xì)膩、風(fēng)趣，這些寫(xiě)作方面的技巧不再描述，關(guān)鍵是王安憶寫(xiě)的栩栩如生的小外甥形象每一細(xì)處都觸動(dòng)著我一個(gè)做母親的柔軟母愛(ài)?！翱粗菢右稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，他的臉盤(pán)的輪廓、他的手掌上的細(xì)紋，他的身體他的力氣，他的智慧，他的性格，還有他的性別，那樣神秘地一點(diǎn)點(diǎn)鮮明突出、擴(kuò)大、再擴(kuò)大，實(shí)在是一件最奇妙的事情了。這真是比任何文學(xué)還要文學(xué)，比任何藝術(shù)還要藝術(shù)?！泵恳晃蛔鲞^(guò)父母的人都能理解這些句子，我們的孩子從一出生的肉蛋蛋一天天的長(zhǎng)大，在其生長(zhǎng)過(guò)程中帶給父母多少幸福和喜悅，從孩子呀呀學(xué)語(yǔ)到邁出第一步，從模糊的疊音詞到奶腔的說(shuō)詞唱句，欣喜了多少次做父母的心。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兒為防老”，我覺(jué)得未免太老套傷感了，孩子一路陪伴我們，帶給我們的快樂(lè)，帶給我們的生活鼓勵(lì)和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們付出的辛苦，看到“自己的一部分”逐漸長(zhǎng)大，演繹著我們?cè)鲞^(guò)或者不曾做過(guò)的夢(mèng)想，牽動(dòng)著我們的每一個(gè)有奔頭的日子，使我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)和無(wú)聊，督促著我們積極向上進(jìn)取，豐富著人生路上每一個(gè)春夏秋冬。這就是生命的輪回，人生的意義!在文中王安憶的外甥在稍大些自己會(huì)去小賣部買東西，自己去上學(xué)，也最終被父母接走了。我就想到自己的兩個(gè)兒子，幼時(shí)，他們多貪戀父母的懷抱，每天粘著我，半天不見(jiàn)似乎是一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)。慢慢年齡大了，小兒子也上了小學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)輕松自如地掙脫了父母的懷抱。

　　中說(shuō)：“慢慢地慢慢地了解到，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追?！笔前?每個(gè)人都在長(zhǎng)大，父母在不斷的變老，時(shí)間的跨度永遠(yuǎn)都無(wú)法抗拒。只能看著父母一天天老去，然后被死亡帶走，留下自己在這個(gè)世上，走完自己的一生。

　　《挑山工》是小學(xué)語(yǔ)文課本中的文章，無(wú)意中閱讀，雖然文章不長(zhǎng)，但我細(xì)細(xì)品讀了幾遍，合上課本，總有一副挑山工的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。“他們上山的路線是折尺形的，從臺(tái)階的左側(cè)起步斜行向上，登上七八級(jí)到了臺(tái)階右側(cè)就轉(zhuǎn)過(guò)身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來(lái)，每一次轉(zhuǎn)身，扁擔(dān)換一次肩。他們這樣曲折向上登，才能使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰在臺(tái)階上。”大作家馮冀才觀察、描寫(xiě)的都很到位，每每讀到此處，我就在心里揣摩挑山工的動(dòng)作，這樣曲折的路線，一路走下來(lái)，他們的路程大約比游人多一倍，但文章里寫(xiě)到：奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢，你輕快地從他們身邊越過(guò)，以為把他們甩在后邊好遠(yuǎn)了。但你在什么地方飽覽壯麗的山色，或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人題句，或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳，他們就不聲不響地從你身邊走過(guò)，悄悄地走到你前頭去了。等你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)大吃一驚，以為他們是像仙人那樣騰云駕霧趕上來(lái)的。 現(xiàn)實(shí)中人生道路何嘗不是這樣?自律的人即使身負(fù)重?fù)?dān)也一往向前，披荊斬棘，踏坎坷也勇往直前。當(dāng)你沉溺于燭光鮮花時(shí)，他人卻在默默前行。我們都羨慕首富比爾.蓋茨的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但我們幾人知道時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是以秒為單位精準(zhǔn)的計(jì)算行程。職場(chǎng)上，很多人急功近利，總抱怨自己薪水或待遇不如人，我們是否想過(guò)自己腳踏實(shí)地在工作，像課文中的挑山工因?yàn)榕聯(lián)闹匚锱鲋_(tái)階折尺形的來(lái)回上山，可想而知他們的任重道遠(yuǎn)，可一路走來(lái)，往往把游山逛水的輕松游客遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。路，就是一步步地走來(lái)。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“笨鳥(niǎo)先行”，在此形容似乎不太妥帖，但它道出了人生路上堅(jiān)持著所擁有的毅力和恒心。人生路上的成敗都是一步一步走過(guò)來(lái)的，“你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力”。

　　的確如此，沒(méi)有任何捷徑?jīng)]有任何不費(fèi)力氣就能通向成功的道路，只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走向前，并且當(dāng)你有比別人重的擔(dān)子時(shí)，必須多走路多承載，穩(wěn)當(dāng)妥帖地串聯(lián)好每次沉重的步伐才能有最后的輕盈舒適的生活。

　　每次信手拈來(lái)讀學(xué)生的語(yǔ)文課本，我似乎都有很多詩(shī)意情懷和糾結(jié)的思想，動(dòng)起想教語(yǔ)文的念頭，想到和孩子們分享優(yōu)美的詞語(yǔ)、哲理深刻的句子、寓意人生的文章那該是多么愜意的時(shí)刻，也許自己從教以來(lái)就選錯(cuò)了科目，英語(yǔ)雖然貴為國(guó)際語(yǔ)言，但它遠(yuǎn)不及漢語(yǔ)的魅力所在啊!

　　【本文作者：王瑞麗】

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