讀《水滸傳》隨感：說(shuō)性格

　　俗話(huà)說(shuō)得好，世上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，我說(shuō)，世上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，比如人的外貌、性格……

　　人的性格是各有不同的，正是這種不同，讓人與人之間的交往成了一門(mén)藝術(shù)。在《水滸傳》中，施耐庵在108位英雄好漢的形象性格的刻畫(huà)中，下了許多筆墨，有了眾多的栩栩如生的人物形象，如小肚雞腸的王倫、莽撞的李逵、心系朝廷的宋江等等。其中讓我印象最為深刻的是第九回“林沖棒打洪教頭”這一回。里面廣招天下賢者的柴進(jìn)，狂妄自大的洪教頭，謙虛不好出頭的林沖，令我眼前一亮，仿佛他們都活了過(guò)來(lái)。

　　這件事情的大概經(jīng)過(guò)是林沖因發(fā)配滄州而遇上柴進(jìn)，柴進(jìn)把他視為上賓，而柴進(jìn)的老師洪教頭卻一臉不屑，十分傲慢，對(duì)林沖十分看不起。在看到這一段時(shí)，我心里十分為林沖委屈，覺(jué)得洪教頭這種狂妄的性格實(shí)在令人討嫌了!而林沖的深藏不露，寬容待人的性格才是一名義士，一名豪杰，一名真正的英雄!

　　故事繼續(xù)往后發(fā)展。在他們第一次比武的時(shí)候，林沖還帶著刑具，所以故意跳出場(chǎng)外。我覺(jué)的林沖是不想與洪教頭一般見(jiàn)識(shí)，就自己認(rèn)輸了。在第二次比試中，林沖被解開(kāi)刑具，便一棒打倒了洪教頭，看到這兒，我不禁暗暗發(fā)笑。

　　讀《水滸傳》的這一情節(jié)，給我一些啟發(fā)，在作文中，一定要注意人物的心情和性格的刻畫(huà)，如果能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候描寫(xiě)人物的性格，就能讓讀者覺(jué)得生動(dòng)形象，把人物刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，以增強(qiáng)作文的表現(xiàn)力。

　　讀《水滸傳》，不僅讓我結(jié)識(shí)到108位英雄好漢，還得到了許多作文知識(shí)。

　　【本文作者：省府路小學(xué)六(10)班 欒俊宇。(微信公眾號(hào)：童心天地作文)】

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