諸位父母老師，如果現(xiàn)在向自己的孩子提問(wèn)，你的偶像是誰(shuí)，相信百分之九十以上學(xué)生的答案都不會(huì)是父母老師。這是我們的悲哀，試想，我們自身都無(wú)法成為讓孩子欽佩欣賞的偶像，如何讓孩子接受從我們嘴里講出的道理。

　　言傳身教，其實(shí)，言傳的效果遠(yuǎn)不如身教。我們常言，教師要學(xué)高為師，身正為范，總有人開(kāi)脫，教師也是人，憑什么對(duì)教師如此苛刻?誠(chéng)然，教師也是人，但您要知道的是您的言行背后是許多雙學(xué)習(xí)做人的眼睛。父母更是如此，常言道，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞，環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，龍生龍除基因的影響外更多是孩子對(duì)父母言行耳濡目染的結(jié)果。其實(shí)我越發(fā)認(rèn)為，不存在什么固定的寒門(mén)貴子，或寒門(mén)難處貴子，寒門(mén)貴子和富家才子的共同之處是，父母用氣質(zhì)和舉止，影響了子女的思想。他們大多窮且志堅(jiān)，或富不驕奢，而反之有的父母就多為人窮志短者和驕奢淫逸者。

　　許多父母常想我訴苦，我們沒(méi)文化，交不了人家。其實(shí)在說(shuō)這句話時(shí)，你們已經(jīng)把自己踢出了孩子的偶像行列。教育，有時(shí)無(wú)需多高文化。沒(méi)有文化，我們同樣可以教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)愛(ài)，如何待人接物。同樣，我們自己可以在自己的領(lǐng)域勤勤懇懇，成為行業(yè)翹楚，到時(shí)孩子還會(huì)不欽佩這樣的父母嗎?

　　老師更好成為孩子的偶像了，當(dāng)然，學(xué)識(shí)一定是成為偶像的基礎(chǔ)，精彩的課堂，讓學(xué)生回味悠長(zhǎng)。有風(fēng)格的教育方式，讓學(xué)生成為你的朋友。有時(shí)，玩好孩子們會(huì)玩的，也會(huì)讓他們眼前一亮，你們愛(ài)玩的我也嘗試玩，還要玩的愛(ài)你們棒，學(xué)習(xí)上你還有和理由不跟著我這位大神走。不管是否有帥氣美麗的容貌，穿一身得體合適的衣物，讓學(xué)生眼中的你充滿陽(yáng)光。當(dāng)然，何老師還會(huì)適時(shí)給學(xué)生唱一支歌跳一段舞，只有讓學(xué)生感覺(jué)這老師咋這么能呢，他們才會(huì)選擇聽(tīng)從這個(gè)讓他們覺(jué)得還不錯(cuò)的人。

　　所以，家長(zhǎng)老師們，我感覺(jué)，在孩子們面前，有點(diǎn)偶像包袱，用自己的魅力去趕走他們心中的鹿晗，易烊千璽。讓他們的偶像成為你我。

　　【本文作者：何源（來(lái)源于微信公眾號(hào)：何老師的三尺講臺(tái)）】