校長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得：過(guò)度規(guī)劃人生是一種病

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　　這次研修中印象最深刻的，仍是真人圖書館帶來(lái)的“集體群像”，值得再次回味：

　　茅衛(wèi)東，本次活動(dòng)的召集人，教師——記者——教師——編輯;

　　邱華國(guó)，公辦學(xué)校校長(zhǎng)——民辦學(xué)校校長(zhǎng);

　　林夕媛，做生意——開(kāi)發(fā)網(wǎng)游——經(jīng)營(yíng)書屋——佰特公學(xué)——兒童性教育;

　　楊慶，“搖滾心”——兒童心理咨詢和治療老師;

　　王勝，書店銷售員——軟件開(kāi)發(fā)——博士生——教育在線——經(jīng)濟(jì)公民教育;

　　梶原修平，丹麥劍道國(guó)家隊(duì)教練——上海中船三井造船柴油機(jī)有限公司總經(jīng)理;

　　史金霞，公辦教師——開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)校;

　　孫媛媛，日本留學(xué)——職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)——創(chuàng)辦朝陽(yáng)義塾日本國(guó)際高中。

　　這組群像有個(gè)共同的特點(diǎn)：人生之路變幻莫測(cè)。恰恰因?yàn)?ldquo;多變”，展現(xiàn)在我們面前的每個(gè)人的生命都那么飽滿、豐盈，回味無(wú)窮。離開(kāi)，不斷去尋找自我，用茅衛(wèi)東老師一句話大概可以概括他們“不安分”的原因——并非想折騰，只是愛(ài)自由。

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　　人生的發(fā)展可以規(guī)劃，但有時(shí)卻不可預(yù)設(shè)。

　　很多的時(shí)候，不是規(guī)劃好了前行方向，而是一直在前行，走下去，慢慢就有了方向。

　　曾經(jīng)有人生規(guī)劃方面的公司極力游說(shuō)我，大談職業(yè)規(guī)劃對(duì)學(xué)生的益處，希望學(xué)校能夠引進(jìn)職業(yè)規(guī)劃課程，據(jù)說(shuō)這個(gè)很流行，受到很多大學(xué)和中學(xué)的歡迎。

　　但被我婉拒。

　　基礎(chǔ)教育，立足于為人生扎根，很大程度上就是要給人提供未來(lái)發(fā)展的更多的可能性，至于將來(lái)那根枝、那片葉、那朵花成為哪片天空的風(fēng)景，又有什么關(guān)系?

　　過(guò)早的給人劃定一條道路，顯然不可取。

　　有一個(gè)家長(zhǎng)跟我交流，把兒子的未來(lái)規(guī)劃得清清楚楚：讀哪所高中，考哪個(gè)大學(xué)，讀什么專業(yè)，將來(lái)在哪里工作，甚至什么時(shí)候結(jié)婚，要娶的媳婦應(yīng)該從事什么職業(yè)，是什么類型的女孩，都有非常細(xì)致的想法。

　　我聽(tīng)了瞠目結(jié)舌。

　　只在規(guī)定好的路上去走，能見(jiàn)到意料之外的風(fēng)景嗎?

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　　不能否認(rèn)，未來(lái)是變幻莫測(cè)的，沒(méi)人能先知先覺(jué)。

　　1985年之前，我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，完全不知道自己將來(lái)會(huì)干什么。而中考之后，人生卻迅速定向：讀師范，當(dāng)老師。但這個(gè)定向不是源于理想，也不是出于熱愛(ài)，非常簡(jiǎn)單，是貧窮的家境，讓我選擇了承擔(dān)責(zé)任，盡快“自給自足”，就是這樣一個(gè)理由，決定了自己的未來(lái)。

　　2013年之前，我以為我的人生已經(jīng)定型，在一個(gè)狹窄逼仄的區(qū)域里，做著再熟悉不過(guò)的事，再無(wú)跌宕起伏，更無(wú)波瀾壯闊。但短短三年多的時(shí)間，我卻從那個(gè)北方的小城跳出來(lái)，來(lái)到了江南一個(gè)完全陌生的城市，開(kāi)始了嶄新的生活。

　　這些，我又怎么可能規(guī)劃得出來(lái)嗎?

　　通用公司的執(zhí)行董事理查德·瓦格納在杜克大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講中說(shuō)到：

　　從我的切身體驗(yàn)中，我能給出的最重要建議就是：不要過(guò)度規(guī)劃你的生活。雖然規(guī)劃未來(lái)很重要，但萬(wàn)事皆在變動(dòng)，無(wú)法預(yù)料的各種機(jī)遇將不斷出現(xiàn)在你面前。因此，現(xiàn)在你能做的就是盡量把手頭上的事做好，并且在機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)保持一顆開(kāi)放的心。

　　從他身上，我看到了大智若愚。從通用公司的一名小職員發(fā)展成為執(zhí)行董事，他也是歷經(jīng)挫折，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的國(guó)度去生活，一步步走了過(guò)來(lái)。這絕非理查德·瓦格納認(rèn)真規(guī)劃的結(jié)果。大凡在事業(yè)上有所成就的人，從來(lái)都是著眼于現(xiàn)在，不會(huì)有太多怨言，踏實(shí)做事，遇到困難就去一步步努力解決掉的人。就像這次培訓(xùn)“真人圖書館”中的人物，個(gè)個(gè)屬于此列。這一點(diǎn)讓我很敬佩。

　　沒(méi)有人能夠確定自己的未來(lái)會(huì)怎么樣，人生因?yàn)樽兓S富多彩。未來(lái)的社會(huì)必然是一個(gè)可以不斷跳槽的社會(huì)，在職業(yè)上的“從一而終”未必現(xiàn)實(shí)和值得推崇。唯一要做的，就是一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)積淀，自然而然就會(huì)慢慢達(dá)到一定的高度，水道渠成。

　　為選擇打好根基，才是關(guān)鍵。

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　　當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)“過(guò)度”二字。中短期計(jì)劃，可以減少行事的盲目性，使人少走彎路，并且有助于自檢、調(diào)整和完善，有著積極意義。

　　但凡事過(guò)猶不及。想起上學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)，太善于規(guī)劃了，總拿個(gè)小本子，按照規(guī)定好的時(shí)間做事，一絲不茍。一開(kāi)始，他讓我們欽佩不已。但直到有那么一天，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘：他連每天上廁所的時(shí)間都規(guī)定好并嚴(yán)格執(zhí)行，頓時(shí)，大家哄堂大笑，崇拜感蕩然無(wú)存。

　　過(guò)度規(guī)劃是一種病，得治。規(guī)劃，如果是以犧牲自由為代價(jià)，那換來(lái)的很可能就是悲催的人生。

　　【本文作者： 王福強(qiáng)】

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