她圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她特別愛臉紅，興奮的時(shí)候，激動(dòng)的時(shí)候，或者待在溫度稍微高一點(diǎn)兒的環(huán)境下，她的臉都會(huì)變得紅紅的，像只熟透的大蘋果。她就是我最要好的朋友高山青青。

　　高山青青是我一二年級時(shí)的同班同學(xué)，那時(shí)候，我們班有個(gè)女同學(xué)老欺負(fù)人，尤其愛欺負(fù)我和高山青青。有一天，我聽到這個(gè)女同學(xué)和她的一個(gè)朋友計(jì)劃說要找機(jī)會(huì)藏我的東西。第二天早上吃飯的時(shí)候，我有點(diǎn)兒擔(dān)心，旁邊的高山青青好像感到了我的焦慮，她問：“怎么啦?有什么事情嗎?”我就和她說了我昨天聽到的談話。她說：“別擔(dān)心，我已經(jīng)吃完了，現(xiàn)在就幫你上樓看看。”等我吃完上樓后，看到高山青青正站在我桌邊，身體站得筆直，眼睛在班里來回巡視，她正幫我“站崗”呢!我趕緊和她說了謝謝，回到座位上。

　　放學(xué)后，我倆都覺得不能總是這樣被欺負(fù)，于是我們出了個(gè)主意要讓那個(gè)女同學(xué)不再欺負(fù)人。我們先找她談了談，許諾她如果她不欺負(fù)人了，我們就會(huì)經(jīng)常跟她一起玩;同時(shí)我們倆也分別回家告訴了媽媽，我們的媽媽也找了她的媽媽談了這件事情，她媽媽也在家里批評教育了她。從此她就改掉了欺負(fù)人的壞毛病，我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起玩，變得越來越要好了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，我和高山青青還一直保持聯(lián)系，我們每周還一起上芭蕾和美術(shù)課，每次見到對方，我們都有說不完的話，交流在各自學(xué)校的新鮮事情，我們還期待著暑假能夠有機(jī)會(huì)到對方家里過夜，可以好好地玩整整一個(gè)晚上呢。

　　我真高興有高山青青這個(gè)好朋友，我很喜歡她。

　　魯稚點(diǎn)評：

　　珈柔很擅長講故事，用一個(gè)故事寫出了好朋友間的重情義、有擔(dān)當(dāng)，一起想辦法邁過了成長道路上的障礙。這是一個(gè)關(guān)于友情的故事，也是一個(gè)關(guān)于成長的故事，兩個(gè)小主人公都非?？蓯?、可敬，體現(xiàn)出強(qiáng)大的內(nèi)心力量。你的媽媽看了這個(gè)故事，應(yīng)該不會(huì)擔(dān)心你將來面對任何環(huán)境，任何困難了。行文上這篇文章也有各種的好，就不細(xì)說了。

　　【本文作者：齊珈柔 朝師附小三年級(4)班(微信公眾號： 魯稚的陽臺)】

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