七年級抒情作文:細品人間溫暖
七年級抒情作文:細品人間溫暖
“人間溫暖”,這個看似空泛而又深奧的詞語經(jīng)常讓我們難以理解。就在我一年級時,我品嘗到了人間的溫暖,仔細地回味,慢慢地享受,發(fā)現(xiàn)溫暖是一種感受,是一種愛,是一種可以觸碰自己內(nèi)心的感覺。
在一個平常的下午,爺爺像往常一樣接我回家。在一年級時,我是一個膽小內(nèi)向的孩子,最害怕的就是被人嘲笑,沒想到,在音樂課上,因為我唱歌跑調(diào),被同學(xué)們無情地嘲笑了。到了家門口,我終于把這件事告訴了爺爺。爺爺笑著說:“不用擔(dān)心,你就是膽小不敢放開唱,樓道里沒人,你放開唱,你一定能唱好的!”于是我把學(xué)校教的歌又給爺爺唱了一遍。唱著唱著我突然愣住了,我看見一位慈祥的老爺爺倚著門口,笑瞇瞇地看著我,原來有人在聽我唱歌,我突然意識到。他會不會也像同學(xué)們那樣嘲笑我呀?我尷尬地向老爺爺微笑了一下,趕緊跑開了。
以后,我再也不敢在樓道里唱歌了,我的恐懼心理仍舊沒有克服。那位老爺爺也沒有出來過。直到有一天,爺爺對我說:“那位隔壁老爺爺是我以前的同事,他是位空巢老人,他一個人在家中,守著他那棟空房子,也挺冷清的,所以他特別喜歡聽你唱歌。”第二天,我又走到了樓道口,想起爺爺昨天說的話,不禁為老爺爺感到難過,于是我又鼓起勇氣,把原來那首歌又唱了一遍:“從前有個哈巴狗呀,蹲在大門口……”過了一會,我又路過老爺爺?shù)拈T前,看見那位老爺爺又像原先那樣站在門前聽我唱歌,還為我鼓掌,“你唱得太好聽了,我特別喜歡聽。”老爺爺夸贊道,臉上的皺紋都舒展開了,那充滿憂郁的眼神也散發(fā)出了絲絲光芒,他的嘴巴也微微張著,露出了粉紅的牙床。
從此以后,為了幫助老爺爺,每次放學(xué)回家,我都在樓道里唱歌,老爺爺都會像那天一樣,倚在門前,為我鼓掌,每次注視著他的眼睛,都能找到一種對我的肯定與鼓勵,我也看到了他臉上的一絲紅暈和一絲快樂。
有一個周末,老爺爺把我們請到了他的家里,還送給我們很多點心,尤其是我最愛的糖果。然后他邀請我給他唱歌,還說我是個小小歌唱家。我把壓箱底的歌曲都翻了出來,每唱完一首歌,老爺爺就為我鼓一次掌,我的心中就增添一份溫暖,一份自信。我相信老爺爺也感受到了我為他帶去的快樂,他不像以前那樣憂郁,而是心中種下了開心幸福的種子。漸漸的,這個空蕩、冷清的屋子里,裝滿了自信的歌聲,裝滿了歡樂的笑聲,也裝滿了溫暖,裝滿了愛。
不知不覺過去了一個月,我和老爺爺?shù)年P(guān)系越來越好,直到那天,樓道里的鼓掌聲消失了,那張笑臉消失了,那份快樂也消失了。老爺爺搬走了,也不知到了哪里,可能很遠很遠。每天樓道里回蕩著我干澀的歌聲,失去了力量,失去了期盼。但是唯獨沒有失去的是溫暖,我們互相給予對方的溫暖。細品那份溫暖它趕走了空虛,趕走了膽怯,帶來的是歡樂,是美好。即使再也感受不到那歡樂與美好,那也能成為一段美好的回憶。
魯稚點評:
非常好的故事!情節(jié)曲折,起伏跌宕;情緒飽滿,感染力強;內(nèi)涵豐富,令人回味無窮;每一個人物都個性鮮明……瀟月是怎樣做到的?
【本文作者:張瀟月 北京101中學(xué)七年級(微信公眾號:魯稚的陽臺)】
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!