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小學(xué)運(yùn)動會那天的故事寫作:別丟掉

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小學(xué)運(yùn)動會那天的故事寫作:別丟掉

  我別丟掉同學(xué)借我的鉛筆。

  一年級運(yùn)動會那天,老師要我們寫作業(yè),我被老師說的話愣住了,我沒帶筆袋啊,而且,今天是開運(yùn)動會的,所以,我趁老師不注意,向同學(xué)借了二只筆,一塊橡皮。寫完了,他說:“我借你二只筆,橡皮我不借了。我開心死了,謝謝不斷破口而出,下午,老師又讓我們寫字了,我哼了一聲,心想,又寫作業(yè)?別把我借的筆寫粗了!不料,1只筆天不怕地不怕,突然從筆袋里“跳”出來了,仿佛袋鼠從籠子中蹦了出來,完蛋,筆粗了,而且,筆丟了,找不到了,同學(xué)說:“我忘了告訴你,別把我的筆弄丟了!”我趕緊找,終于,筆被我找出來了,我松了口氣,心想:幸好被我找到了,還好,筆還是尖的,沒丟掉,太好了。”

  同學(xué)借我的筆,我別丟掉。

  一句話點(diǎn)評:

  “二只筆”改為“兩支筆”。

  本文作者:黃澤榮(微信公眾號:程老師教作文)

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