雷鋒事跡演講稿
雷鋒事跡演講稿
雷鋒這個(gè)名字，我想大家都不會(huì)陌生。那大家知道關(guān)于他的哪些事跡呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了雷鋒事跡演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
雷鋒事跡演講稿篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是四年(3)班的**。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動(dòng)的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。
雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“我不累!”
有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年!
我的故事講完了，謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)。”
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)。”
這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍。” 雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了。”
“那——就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行 ”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦 他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：
“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫(xiě)的呀! ”
小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
怎么樣，同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!
謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿篇3
同學(xué)們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來(lái)講兩個(gè)雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
雷鋒酷愛(ài)讀書(shū)，總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上，有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”
雷鋒是一個(gè)汽車兵，整天開(kāi)著車到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
雷鋒對(duì)待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫(xiě)了信，又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，就把自己的帽子拆下來(lái)，一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒(méi)有睡覺(jué)!
有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
其實(shí)，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個(gè)星期，我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)實(shí)踐基地，進(jìn)行了為期四天半的社會(huì)實(shí)踐。在做3D航母的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí)，發(fā)現(xiàn)男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務(wù)了，得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時(shí)候，我疊的被子?xùn)|倒西歪，總是達(dá)不到教官的要求。我急了，因?yàn)榻坦俸芸炀蛠?lái)檢查了。這時(shí)，三個(gè)同學(xué)趕緊走過(guò)來(lái)，一人抓起被子的一角，認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來(lái)。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候，女生因?yàn)榱庑?，總是失敗，著急時(shí)，有一位同學(xué)甚至哭了。很快，有幾個(gè)男生大致做好了，他們就跑過(guò)來(lái)看看我們，主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒(méi)有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝!
有一天，一位同學(xué)感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問(wèn)情況。有的同學(xué)幫著拿藥，有的同學(xué)給她端來(lái)開(kāi)水，有的同學(xué)陪在她身邊，給她安慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
同學(xué)們，做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，樂(lè)于助人，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家。
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