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小學生關于三愛三節(jié)演講稿(2)

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小學生關于三愛三節(jié)演講稿

  愛國是一種光榮,自始至終我們都為是一個中國人而自豪,我們的祖國有5000年文明歷史,有960萬平方公里。勤勞智慧的中華兒女共,同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設節(jié)約型社會,就是從這一警示中作出的一個事關國家長遠發(fā)展和民族興衰的戰(zhàn)略舉措。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時期,儉樸就作為一種公德,為智者仁人所大力倡導?!墩撜Z》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權?!蹲髠鳌分姓f:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎,把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。多少年來,在中國社會發(fā)展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認同的傳統(tǒng)美德,得到倡導、保持和發(fā)揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

  在全社會大力倡導“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德,重在實踐,貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節(jié)約持家,不要鋪張浪費,不超前消費;每個學生都要在工作學習生活中自覺弘揚節(jié)約的優(yōu)良作風,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求, 正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學生關于三愛三節(jié)演講稿篇3

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做祖國棟梁》。心系教育,情牽學子,向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,這充分體現了以同志為的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。

  少年學生是祖國的未來和希望,“少年富,則國富,少年強,則國強。”我們少年學生必須牢記“天下興亡,匹夫有責”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做祖國未來棟梁。為貫徹“三愛、三節(jié)”的號召,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  希望同學們能做到以下幾點:

  一、充分認識開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義。

  愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,這是全面實施素質教育,認真落實立德樹人任務的基本要求,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢教育的重要舉措。

  二、大力營造“三愛三節(jié)”教育的氛圍。

  各班級要結合本班實際,開展“三愛三節(jié)”主題活動。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內涵,開展豐富多彩的主題班隊會,通過精心設計手抄報、黑板報等形式努力營造良好的輿論氛圍。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時可學,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。

  三、將“三愛三節(jié)”活動真正貫穿于我們的生活實踐中。

  “愛學習”,認識到“不學無以成才”;“愛勞動”,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國”,認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的依靠。“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

  把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置,每位同學都要結合自身實際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做一個德才兼?zhèn)涞娜?,爭做祖國未來棟梁?/p>

  謝謝大家!

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