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中華少年優(yōu)秀演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  同議論文一樣,演講稿也具備論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)等特點(diǎn),但絕不是一般的議論文。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中華少年優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀。

  中華少年優(yōu)秀演講稿篇1

  大家好!

  我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題。

  首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

  第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

  第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。

  第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!

  以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)?ldquo;四個(gè)好少年”!

  謝謝大家。

  中華少年優(yōu)秀演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是五(4)班的夏冰冰,這次能夠參加學(xué)校的“美德好少年”的競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬,在四川大地震中,九歲的林浩,面對(duì)生命危險(xiǎn),毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。作為一名中隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深得老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛!

  我心地善良??偸前褵o(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū);每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!

  在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學(xué)們,我沒有驚天地的壯舉,但是,我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每個(gè)人,做個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”!

  謝謝你們!

  中華少年優(yōu)秀演講稿篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,我是中華少年!》。

  大家一定聽過那首曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)的歌曲《我的中國(guó)心》吧,“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算是生在他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心……”是啊,不論何時(shí)何地,我們都不能忘記有一顆中國(guó)心,我們是中國(guó)人。

  我驕傲,我是一位中華少年!

  看,華夏大地有多少錦繡山川;聽,奔流不息的長(zhǎng)江黃河,波濤滾滾,她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂環(huán)礁五光十色星羅棋布,吸引了多少游客駐足癡望;訪一訪巍峨屹立的五岳,那奇妙無(wú)比的風(fēng)景,一個(gè)接一個(gè)勾住你的腳步;散步于猶如妙齡少女的西湖邊,你是否感受到她的寬廣的胸懷?

  我驕傲,我是中華少年!

  我不僅愛祖國(guó)的好山好水,更愛那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已,也對(duì)《三國(guó)演義》中的諸葛亮的足智多謀贊不絕口;唐詩(shī)宋詞如歌如畫,元曲、對(duì)聯(lián)奇妙無(wú)比,方塊文字形象生動(dòng)……祖國(guó)的歷史文化是那樣的多姿多彩,猶如一顆顆閃爍的明珠,照耀著中華大地。

  我驕傲,我是中華少年!

  多少英雄豪杰在這片神圣的土地上誕生。詹天佑的滿腔愛國(guó)熱血促使他提前完成京張鐵路,給藐視中國(guó)的列強(qiáng)以有力的回?fù)簟?949年10月1日,毛澤東洪亮的聲音傳遍大江南北:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”中國(guó)人從此站起來(lái)了!鄧小平爺爺創(chuàng)造了“春天的故事”,讓多少華夏子女歡呼雀躍!

  中國(guó),神圣的土地。我愛你的錦繡山川,欣賞你的悠久歷史,贊美你哺育的英雄人物。我要站在世界的頂峰,自豪地對(duì)全世界說(shuō):

  “我驕傲,我是中華少年!”

  我的演講完畢,謝謝大家!


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同議論文一樣,演講稿也具備論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)等特點(diǎn),但絕不是一般的議論文。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中華少年優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀。 中華少年優(yōu)秀演講稿篇1 大家好! 我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,爭(zhēng)當(dāng)好少年是每一名少先隊(duì)
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