開(kāi)學(xué)第一天作文演講稿3篇

　　演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面學(xué)習(xí)啦小編跟大家整理了開(kāi)學(xué)第一天作文演講稿3篇，供你參考。

　　開(kāi)學(xué)第一天作文演講稿篇1

　　告別了悠閑的暑假，就迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新希望，新氣象，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨上了六年級(jí)的門檻，也就是說(shuō)我只有一年時(shí)間的小學(xué)生活了，所以我一定要好好的珍惜這最后一年的光陰。

　　今天就是開(kāi)學(xué)第一天，我穿上嶄新的校服，帶上紅領(lǐng)巾，懷著一顆好心情，我就背著書(shū)包興致勃勃的書(shū)去學(xué)校，剛踏進(jìn)學(xué)校，撲鼻而來(lái)的就是一股久違的書(shū)香之氣，我邊走邊享受著，貪婪的吸允著這股味道，這股久違的味道。邊走邊看，學(xué)校被打掃的一塵不染，煥然一新。草坪中的小草弟弟對(duì)我打著招呼：“嗨!早上好。”操場(chǎng)中的大樹(shù)伯伯對(duì)我點(diǎn)頭微笑：“新學(xué)期，要努力哦!”我發(fā)現(xiàn)，這里的一切都讓我感到無(wú)比的親切，我邊走邊笑，對(duì)學(xué)校的一草一木打著招呼。到了教室，我放下書(shū)包，感受了一下這熟悉的地方，看了一下那一張張熟悉的面孔，然后就到操場(chǎng)去迎接本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　首先是升旗儀式，大家整理好服裝，肅穆端莊的看著五星紅旗冉冉升上天空，每次當(dāng)我看到這面五星紅旗升起時(shí)，我的內(nèi)心都是心潮澎湃，也十分的傷感，因?yàn)檫@面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們?nèi)炯t的啊!隆重的升旗儀式過(guò)后，就是校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的致辭，她教我們各種的學(xué)習(xí)方法，要懂得利用時(shí)間，就像魯迅先生曾說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，要知難而進(jìn)。校長(zhǎng)致辭完畢我，我也發(fā)現(xiàn)為什么杜甫先生曾在博學(xué)士茅屋中說(shuō)：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書(shū)，學(xué)富五車。

　　開(kāi)學(xué)典禮完畢后，我們就有秩序的回到了教室。到了教室后，有的在追逐打鬧，有的在交談自己對(duì)這次開(kāi)學(xué)典禮的感受，還有的正在和伙伴們說(shuō)著自己是在怎么過(guò)的暑假，這是多么熟悉的場(chǎng)景啊!兩個(gè)月，在別人眼中可能會(huì)覺(jué)得很短，但在我眼中就覺(jué)得非常長(zhǎng)。我現(xiàn)在就只有一個(gè)感受，那就是：開(kāi)學(xué)真好啊!

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，可親可敬的老師走進(jìn)了教室，她對(duì)著我們說(shuō)：“孩子們，你們都是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，要做好榜樣。一年后，我們就要分開(kāi)了，所以請(qǐng)好好珍惜這一年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，大家也要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不管怎樣，我一定會(huì)帶領(lǐng)著你們走像好的未來(lái)!”當(dāng)老師的發(fā)言結(jié)束后，我們感觸良多，我們個(gè)個(gè)都在心里暗暗立下了目標(biāo)，絕不能辜負(fù)老師的良苦用心。

　　回家的路上，我也給自己立下了目標(biāo)，不管六年級(jí)的壓力如何之大;困難如何之多，我都要知難而進(jìn)，不畏艱巨，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取一次次的超越自我，明年小升初考試得個(gè)好成績(jī)!

　　開(kāi)學(xué)第一天作文演講稿篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；?、背著書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝?？蓯?ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

　　吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

　　這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越!

　　開(kāi)學(xué)第一天作文演講稿篇3

　　每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

　　記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

　　我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。

　　我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

　　我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

　　到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。