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誠(chéng)信主題演講稿范文2017

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  誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了誠(chéng)信主題演講稿范文2017,歡迎參考。

  誠(chéng)信主題演講稿范文2017篇1

  有人說(shuō):“誠(chéng)信像雨,洗凈人們心靈上的塵埃。”也有人說(shuō):“誠(chéng)信像雷,震撼人的靈魂。”我覺(jué)得誠(chéng)信像根,深深扎在成功這一片土地上。

  教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必誠(chéng)信,行必忠正。”如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式,我覺(jué)得不管你走到哪里,不管你是大人還是小孩,不管你在什么樣的情況下,不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。

  新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

  誠(chéng)信主題演講稿范文2017篇2

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù),舒枝展葉,天天向上……那么什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到了人們的自覺(jué)信奉和推崇。關(guān)于誠(chéng)信的事跡、人物數(shù)不勝數(shù):你知道宋朝著名文學(xué)家和政治家晏殊嗎?14歲的晏殊被地方官作為“神童”推薦給朝廷。所以,他不用參加科舉考試便能得到官職,但他還是主動(dòng)參加了考試。然而,事情十分湊巧,那次的考題是他曾經(jīng)做過(guò),并得到過(guò)好幾位名師指點(diǎn)的。這樣他便不費(fèi)力氣地從一千多名考生中脫穎而出,事后他把情況如實(shí)告訴了皇帝,并要求另出題目。皇帝給他出了一道難度更大地題目,結(jié)果他因文章精彩而得到了皇帝地夸獎(jiǎng)。晏殊以他為人誠(chéng)實(shí)、不弄虛作假,取得了當(dāng)時(shí)許多人地信任,也得到了無(wú)數(shù)后人地贊美。

  是啊,這真實(shí)地例子令我們收益匪淺,然而在高科技飛速發(fā)展地今天,我們?yōu)楹沃靥嵴\(chéng)信?是因?yàn)橛性S多企業(yè)為了掙得更多得利潤(rùn),違背良心,制造:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱(chēng)、假名片……你可想過(guò)這樣會(huì)給社會(huì)造成多大得損失,會(huì)給人們?cè)斐啥啻蟮梦:Α_@樣的事件令我們駭然,這樣的事件不勝枚舉,這樣的事件害人害己。做這種事就是背棄人格和尊嚴(yán)。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是每個(gè)人身心健康成長(zhǎng)的搖籃。誠(chéng)信,作為我們的立身之本,就像一棵大樹(shù)的幼芽,直根于每個(gè)家庭,生長(zhǎng)于每個(gè)人的心中。童年時(shí)代的宋慶齡,在父親宋耀如的教育下,從小就要求自己善良、誠(chéng)實(shí)、守信。有一天,她和爸爸去叔叔家,叔叔家養(yǎng)了她最喜歡的鴿子,可剛要出門(mén),她突然想起小珍和她約好,上午要來(lái)跟她做花籃,于是她就下定決心等小珍,但是到了中午,小珍還沒(méi)來(lái),但她心里很坦然,因?yàn)樗龥](méi)有失信。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友。”不錯(cuò),我們生活在這個(gè)世界上,都希望能有一些知心好友。然而,你把某些秘密告訴有的人,他口頭上答應(yīng)為你保守,卻到處張揚(yáng);有的人把你當(dāng)作“朋友”,你做錯(cuò)事,他不但不及時(shí)指出你的錯(cuò)誤,而且處處包庇你,你可想過(guò)這是害了你還是幫了你呢?可有的人當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),給你指出缺點(diǎn),讓你及時(shí)糾正,也許你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有把你當(dāng)朋友,他在指責(zé)你。同學(xué)之間只有互相理解,互相幫助,互相關(guān)心,才能產(chǎn)生真摯的友情。

  人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖,讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬明。

  誠(chéng)信主題演講稿范文2017篇3

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不成,國(guó)無(wú)信不威。對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)國(guó)而言,都不能沒(méi)有誠(chéng)信,這是根基。誠(chéng)信如糧食,如果短缺,會(huì)造成恐慌,引發(fā)危機(jī)。

  在西方,每人擁有一份由資信公司做出并保留的信用報(bào)告,任何銀行、公司或業(yè)務(wù)對(duì)象都可以付費(fèi)查詢(xún)這份報(bào)告,你可以憑著個(gè)的良好信用記錄在歐盟各國(guó)之間自由流動(dòng),但若一旦有不良記錄,報(bào)告將保留多年,在這期間,甚至以后更長(zhǎng)的時(shí)間你若貸款、做生意、申請(qǐng)工作、租房,甚至住旅館會(huì)遭遇極大的困難,這說(shuō)明一個(gè)人無(wú)誠(chéng)信于社會(huì)那么他就很難在社會(huì)上立足。

  誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言有時(shí)候與眼前利益相悖,若缺乏一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,出現(xiàn)信任危機(jī)。一件難忘而酸澀的事讓我深深明白這個(gè)道理。英語(yǔ)老師按照貫例考我們默寫(xiě)課文,以往我寧可不及格,也不會(huì)作弊,但這次老師說(shuō)要記入檔案,我慌了,如果不及格,丟了面子是次要的,要是影響升學(xué),豈不很慘?于是心生一念,趁著老師的目光轉(zhuǎn)移他處,同學(xué)們安安靜靜默寫(xiě)的時(shí)候,我做了只可意會(huì)不可言傳的事,由于害怕老師發(fā)現(xiàn),神情慌慌張張,心里像揣了個(gè)小兔子,嗵嗵嗵的越跳越快,從臉熱到脖子耳朵,手心滲汗,心正擔(dān)心著,突然一個(gè)晴天霹靂,老師叫我的名字,此時(shí),如五雷轟頂,臉火辣辣的,像被火燒的一樣,當(dāng)天老師并沒(méi)有教訓(xùn)我什么,同學(xué)們也沒(méi)議論什么,以后,每次考英語(yǔ)的時(shí)候,老師的眼睛總會(huì)不經(jīng)以意看我,每次向同學(xué)借東西的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)很猶豫的借給我,遇到這種情況,我的心就很不是滋味。很長(zhǎng)時(shí)間以后,這種情況淡化了,老師和同學(xué)們慢慢的接受我,這次教訓(xùn)深刻讓我還時(shí)時(shí)覺(jué)得痛,我暗暗發(fā)誓:我要老老實(shí)實(shí)做人。人真的不可缺少誠(chéng)信。

  人沒(méi)有了誠(chéng)信,有時(shí)丟失的不僅是面子,甚至連性命都不保。杰克·倫敦筆下的比爾到美國(guó)西部淘金,利益熏心,半途將同伴拋下,憑自己的力量沒(méi)能走出荒涼的曠野,比爾至死都帶著他那裝滿(mǎn)金沙的厚實(shí)的鹿皮口袋,只是厚實(shí)的鹿皮口袋已經(jīng)給尖利的牙齒咬破了,比爾的骨頭散亂在孤獨(dú)的荒野。誠(chéng)信如糧食,不可一日無(wú)它……

  “做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,尤其是對(duì)自己守信更難。因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督,無(wú)人檢測(cè),人很容易就放棄了對(duì)自己的承諾。然而海倫?凱勒在千難萬(wàn)難的情況下,一直堅(jiān)守自己的承諾,對(duì)自己守信。海倫?凱勒一歲零七個(gè)月因病而失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),這個(gè)又盲又聾的孩子,后來(lái)成為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。她生活在無(wú)聲的黑暗的世界里,卻攻讀英文、德文、和拉丁文,并考取了哈佛大學(xué),寂寞的侵蝕沒(méi)有擊垮她,無(wú)邊的黑暗沒(méi)能吞噬她,她告訴自己要“忘我”。是的,海倫必須忘我,忘記黑暗帶來(lái)的恐懼,忘記無(wú)聲帶來(lái)的孤獨(dú),忘記命運(yùn)的不公:她從容地散步,騎雙人自行車(chē)四處兜風(fēng),她劃船、下棋、欣賞歌劇。她把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做自己的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做自己的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做自己的快樂(lè)。她認(rèn)為雖然生命中有很多缺陷,但她可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。

  無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。海倫?凱勒對(duì)自己的承諾“忘我、努力、滿(mǎn)足”,她認(rèn)真履行她的諾言,她真正達(dá)到了“忘我”的境界,所以她快樂(lè)地生活著,她一生都堅(jiān)持不懈地努力著:七歲的時(shí)候,她發(fā)明六十多種不同的手勢(shì)與家人交流,十四歲進(jìn)紐約市聾啞學(xué)校,十六歲進(jìn)劍橋女子學(xué)校,二十歲進(jìn)哈佛大學(xué),四十六歲進(jìn)白宮,五十三歲擔(dān)任英國(guó)皇家盲人學(xué)校的副校長(zhǎng),八十歲生日成立“海倫?凱勒獎(jiǎng)”。事實(shí)上,海倫?凱勒每走一步,屬于她的每一分、每一秒都充滿(mǎn)艱辛和苦澀,她想義正詞嚴(yán)地抗議命運(yùn)之神的無(wú)情,酸楚的話語(yǔ)流溢在唇邊,欲言又止,淚水直往肚里流,沉默涼透了她的靈魂,最終她選擇了忘我,選擇了快樂(lè),“忘我就是快樂(lè)”,她一如既往地堅(jiān)守對(duì)自己的承諾,誠(chéng)信如糧食,滋養(yǎng)著她,讓她過(guò)得很舒適、很快樂(lè)、很成功。對(duì)自己守信是為難自己,同時(shí)也成就自己。因此,每一個(gè)人都應(yīng)該、也能夠?qū)ψ约菏匦?

  誠(chéng)信如糧食。朋友們,人類(lèi)、社會(huì)、國(guó)家是不可缺少誠(chéng)信的,讓我們雙手捧著,心里揣著,珍視誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信人,一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。


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