中學(xué)生課前勵(lì)志演講稿三分鐘
教學(xué)不能只做表面文章，看似熱鬧的課堂未必能讓學(xué)生收獲到什么。三分鐘演講在熱鬧的同時(shí)更能讓同學(xué)收獲到不少東西。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生課前勵(lì)志演講稿三分鐘，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生課前勵(lì)志演講稿三分鐘篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大師的心態(tài)有一個(gè)人年輕時(shí)在上海窮困潦倒,常常為一頓飯發(fā)愁。他的鞋前面列開(kāi)了一個(gè)口子，他既沒(méi)錢買新鞋，也沒(méi)錢縫補(bǔ)。一日，那個(gè)人畫了一只老虎，拿到街上賣。一個(gè)外國(guó)人看中了這幅畫，想買，就問(wèn)：“多少錢?”那個(gè)人說(shuō)：“500美元。”外國(guó)人覺(jué)得太貴，便說(shuō)：“能不能少點(diǎn)兒呢?”那個(gè)人說(shuō)：“不能少!”一邊說(shuō)，一邊將畫撕碎了。外國(guó)人吃了一驚：“年輕人，你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣，少點(diǎn)兒也行呀!你是生氣了吧?”
那個(gè)人平靜地說(shuō)道：“先生，我沒(méi)有生氣，這畫我要價(jià)500美元，說(shuō)明我認(rèn)為它值500美元，你跟我講價(jià)，不愿出500美元，說(shuō)明在你眼里它不值這個(gè)數(shù)，也認(rèn)為它不好。所以，我要再接再厲，撕了它，重畫，直到顧客認(rèn)可為止。”
那時(shí)，那個(gè)人還不是大師，是個(gè)普通的青年。那個(gè)人當(dāng)時(shí)太窮了，太需要錢了，可他沒(méi)有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢，是藝術(shù)的境界。
假如是常人，他會(huì)能賣多少賣多少，先換到錢再說(shuō)。 就是這個(gè)心態(tài)，使這個(gè)青年日后成為一代雕塑大師，當(dāng)上了中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)，主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕，留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品。這個(gè)人就是一代宗師劉開(kāi)渠。
是什么成就了大師?是心態(tài)。
中學(xué)生課前勵(lì)志演講稿三分鐘篇2
大家好。今天我要講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。
高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪 立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!
謝謝大家!
中學(xué)生課前勵(lì)志演講稿三分鐘篇3
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。
今天我講話的題目是《我的夢(mèng)想》。
因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來(lái)到了XX二中，初來(lái)乍到，對(duì)這里的情況一無(wú)所知，我們只知道：未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法，使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng)，前些日子，提出的中國(guó)夢(mèng)，(的話)征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召，很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái)，紛紛寫下自己的中國(guó)夢(mèng)。有的同學(xué)寫到：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的，我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買書，為此常常餓肚子，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢讀書，就借，常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書，被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。
夢(mèng)想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?？蓯?ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
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