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小學(xué)生升國旗演講稿范文分享

時(shí)間: 焯杰674 分享

  為了準(zhǔn)備小學(xué)升國旗的演講,各位同學(xué)們準(zhǔn)備好你的演講內(nèi)容了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)生升國旗演講稿,希望對你有所幫助。

  小學(xué)生升國旗演講稿篇1

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!明天我們將迎來激動人心的運(yùn)動會,運(yùn)動會后馬上又將迎來大家最喜歡的一個(gè)校園節(jié)日,是什么呢?對呀,接踵而至的就是一年一度的讀書節(jié)!書怎么選,怎么讀,這里面可是有學(xué)問的哦,今天請四1班的2位同學(xué)來跟大家聊聊、說說吧!

  陸宸:

  大家好,我是四(1)班的陸宸,在這里我要向大家推薦一本童話書——《綠野仙蹤》,故事情節(jié)非常生動。

  文中的主人公是一位名叫多羅茜的小女孩,一天,她和心愛的狗狗被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)不知名的國度。在尋找回家的路途中,她先后認(rèn)識了沒有大腦的稻草人,失去心的鐵皮人,以及膽小的獅子。他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,歷經(jīng)艱險(xiǎn)后終于實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

  通過這本書,我明白許多道理。要完成目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想,一定要勇往直前、不怕困難,也希望同學(xué)們和我一樣去學(xué)習(xí)多羅茜他們的團(tuán)隊(duì)精神。

  蔡玥霖:

  大家好!我是四(1)中隊(duì)的蔡玥霖。

  今天,我要給大家推薦一本好書,名字叫《愛德華的奇妙之旅》。這本書曾經(jīng)獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng),它的作者是凱特·迪卡米洛。

  在埃及街道旁的一所房子里,女孩兒阿比林擁有一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。女孩兒非常喜愛愛德華,把它當(dāng)作自己的家人看待??墒呛髞?,瓷兔子被丟失了……,從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……這只瓷兔子經(jīng)歷了一段異乎尋常的奇妙旅程。

  瓷兔子一路上的見聞令我驚嘆不已。書中有這么一句話:“即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而重新得到愛!”更深深打動了我,它讓我慢慢發(fā)現(xiàn)自己身邊被包圍著的濃濃的愛:家人的疼愛,師長的關(guān)愛,同學(xué)們的友愛。我要把這些“愛”緊緊擁在懷里,更要狠狠地愛身邊所有愛我的人!

  書籍是我們的精神食糧,每讀一本書,就像一次心靈的旅程。同學(xué)們,讓我們一起開啟這一段奇妙的旅程吧!

  書選好了,怎么讀呢?陸宸,聽說你有很多讀書的好方法,也來跟大家分享一下吧!

  陸宸:

  那我再和大家談?wù)勎易x書的小竅門:讀書卡片、摘抄和讀書感想,比如我看到一本好書,會在讀書卡上記錄下書名、作者、內(nèi)容摘要、和讀后的感悟。這些竅門能提高對文章的理解能力,加強(qiáng)語言積累。

  一年級的弟弟妹妹們聽得真認(rèn)真呀,可是對于四五年級的同學(xué)來說,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,讀書的時(shí)間哪里來呢?蔡玥霖,你有什么好方法呢?

  蔡玥霖:

  關(guān)于這個(gè)問題,我覺得:有沒有時(shí)間看書,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)效率,時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。功課多,我就多利用在校課余時(shí)間寫作業(yè),回到家,不要拖拉時(shí)間,并且還要提高寫作業(yè)的速度,這樣,時(shí)間就充裕了,就有時(shí)間看書了。另外,我喜歡睡覺前,坐在床上看上半個(gè)小時(shí)的書,看完書后心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng),是最愜意的事情了!不信,你們也來試試看吧!

  同學(xué)們,讀一本好書就好比交到了一個(gè)好朋友,讓我們在這個(gè)即將到來的讀書節(jié)里多讀書,讀好書,和好書一起共成長吧!謝謝大家!

  小學(xué)生升國旗演講稿篇2

  老師們、同學(xué)們:

  2016年11月9日,是第26屆全國消防宣傳日。

  問題:

  1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

  (1)不要隨便玩火柴、打火機(jī),不要隨意燃放煙花爆竹。

  (2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處,不在房間內(nèi)焚燒物品。

  (3)不亂拉亂接電線,防止超負(fù)荷用電。

  (4)提醒家長外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。

  (5)保持樓梯、通道的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物

  2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

  (1)及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

  (2)要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  (3)遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷

  (4)如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  (5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。

  (6)在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

  (1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  (2)遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

  (3)衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

  最后,希望同學(xué)們在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全,平安度過每一天。

  小學(xué)生升國旗演講稿篇3

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在暢游書海的“讀書節(jié)”里,我們又迎來了一個(gè)令人感動的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態(tài)度,她應(yīng)該無處不在,并時(shí)刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關(guān)于愛的故事。

  一(5)班金雋霆:

  大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個(gè)有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:

  丹尼是個(gè)小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物。可是想來想去卻想不出好主意,于是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個(gè)大大的擁抱!

  故事讀完了,我覺得丹尼是一個(gè)非常愛媽媽的孩子,為送媽媽生日禮物費(fèi)盡心思??墒俏也幻靼祝瑸槭裁吹つ嶙詈笾皇墙o了媽媽一個(gè)最簡單的擁抱呢?

  我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會要你回報(bào)呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!

  我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時(shí)無刻都在書寫著愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學(xué)會感恩,體會愛吧!

  小學(xué)生升國旗演講稿篇4

  大家好:

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。


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