關(guān)于中國夢(mèng)主題演講稿范文
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。那中國夢(mèng)是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于中國夢(mèng)主題演講稿范文3篇，希望能夠幫到你。
關(guān)于中國夢(mèng)主題演講稿范文篇1
老師、同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來，少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
現(xiàn)在的少年，似乎還是溫室中的花朵，作為獨(dú)生子女的我們，家長舍不得讓我們吃苦受罪，但這樣下去，我們?cè)趺茨鼙池?fù)起讓中華民族復(fù)興的責(zé)任?
百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年毛澤東，最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好，自古英雄出少年。回眸歷史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
如果我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而，中國近代屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來的先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長處，努力發(fā)展壯大自己 少年智則國智，我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為祖國復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家，去探索宇宙的奧秘。現(xiàn)在，各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭搶的對(duì)象，掌握外太空主動(dòng)權(quán)，是成為一個(gè)大國強(qiáng)國的標(biāo)志，我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
少年中國夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，一個(gè)中國人做了很長時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)枉不久的將來一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后，借書記的一句話來勉勵(lì)自己：
空談?wù)`國，實(shí)干興邦! 乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國少年，請(qǐng)拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
關(guān)于中國夢(mèng)主題演講稿范文篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
讀書是什么?是每當(dāng)你靜下心來，最需要做的。是你用正確的態(tài)度去對(duì)待一本書，也是智慧的宴席。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”和“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”
這些句子都可以看出他對(duì)書的真誠和愛護(hù)。杜甫也曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
的確，現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來獲得五花八門的知識(shí)。剩下惟一的辦法可能就是讀書了，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦，虛假，讓大家得到的并不是真正的知識(shí)，而書籍卻是百分之百可靠，真實(shí)的。作家只有靠不斷讀書才能獲得靈感，漫畫家只有靠讀書才能得到啟發(fā)。而相反，網(wǎng)絡(luò)和電視只會(huì)讓大家陷入其中，我的一本書上寫著;“如果有一天人類退化成了低等生物而且失去了書寫的能力，那就肯定是電腦在作怪。”大家還記得《城南舊事》的作者嗎?沒錯(cuò)，他就是——林海音。她的童年就是在書的天空飛翔，在知識(shí)的海洋暢游。
同學(xué)們，我們?cè)陂e雜時(shí)間請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)的電腦，電視上。我們?yōu)楹尾混o下心來認(rèn)真地去讀一本書呢?中華5000年的文明古國是因?yàn)橛形淖钟涊d，才發(fā)展到今天。這就是最早以書的形態(tài)介紹人類的發(fā)展史。我們應(yīng)該不斷地從書本中獲取知識(shí)，來武裝我們的頭腦，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng)。
關(guān)于中國夢(mèng)主題演講稿范文篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
———梁啟超
每每吟起這句話,字字鏗鏘，眼前，仿佛又浮現(xiàn)起1949年的開國大典，毛主席在億萬人民的歡呼簇?fù)硐拢瑯?biāo)志著新時(shí)代的五星紅旗，冉冉升起;仿佛又重回到2013年6月20日，神舟十號(hào)迎著全世界的目光，帶著中華兒女自古以來翱翔的夢(mèng)想，如東方巨龍，沖上云霄;仰視，是那萬里長城凝聚起執(zhí)著，盤踞于世界之巔;俯首，是滾滾黃河孕育著五千年文化，在“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)中，激蕩起永不停息的篇章。近一個(gè)世紀(jì)的艱苦奮斗，如同向世界筑起一個(gè)巨大的喇叭，十三億人民懷揣著對(duì)新時(shí)代的夢(mèng)想，以最飽滿的姿態(tài)，向全世界宣告著——“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!”
歲月依輪。時(shí)光偷竊著兒時(shí)的甜美回憶，卻無法忘卻那次在外婆家，母親在一旁握著我嬌嫩的小手練字。微禿的鉛字筆在田字格上有些笨拙的劃上粗獷的一撇一捺，在陽光下肆意飛揚(yáng)的細(xì)小塵埃在舞動(dòng)的筆尖旁兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哼唱著聽不見的小調(diào)。“中國”強(qiáng)有力的筆伐深深印于田字格中，筆鋒流露出我從未見過的氣勢(shì)，我微微偏頭，瞅見母親嘴角旁的淺淺笑意，眼神似乎迸發(fā)出異樣光彩，對(duì)視間，象是涌進(jìn)一股熾熱的源泉，淌進(jìn)心底，鼓動(dòng)著血脈。母親說，“這是家，千億人的家。”我含糊的應(yīng)了聲，眼眸中長滿了疑惑的藤蔓......“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”初中，第一次在歷史教輔上看見這些文字，一把無名火勾起兒時(shí)的記憶，燃燒起張揚(yáng)的激情，耳邊，仿佛聽見無數(shù)細(xì)胞迸裂的響聲，不知從何飄來的念頭，如一顆啟明星點(diǎn)亮星空，夢(mèng)想的希翼在腦海中紛飛著，呼喊著屬于我的夢(mèng)想——“老師。”
我對(duì)于老師的定義，不外乎一句話“靈魂的工程師。”是一個(gè)能將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成燃料，永遠(yuǎn)燃燒著中國夢(mèng)之火的使者。時(shí)代日益飛快，每一天仿佛都能聽見蘇醒的巨龍驕傲的低吼，每一刻，眼前似乎都能浮現(xiàn)出日出東方的光芒萬丈，那是東方的崛起，中國的昂揚(yáng)!老師，在其中肩負(fù)著平凡卻神圣的使命，他們培育的是新生代的希望，是中國能否迅速發(fā)展的未來。
夢(mèng)想，承載著希望，中國夢(mèng)，則承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的跨世紀(jì)的使命。我肩負(fù)著自己的人生追求，盡最大努力，對(duì)待成與敗，超然待之，淺笑安然。我仿佛看見未來的曙光沐浴著夢(mèng)想，張張如花般蓬勃的臉龐正等著我去指引。通往夢(mèng)想的大道上，我們無所畏懼。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想是縷縷光輝，終會(huì)沖破迷霧，匯聚成中國的光芒。我聽見全世界在為我們鼓掌，看見飄蕩的五星紅旗，染紅了半邊天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”放下筆，耳邊仍持久不衰的回蕩著，我望向窗外，白鴿簇?fù)碇骘w盤旋，飛向即將破曉的東方。
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