中學(xué)生關(guān)于生活是什么演講稿
中學(xué)生關(guān)于生活是什么演講稿
生活是什么?在熱愛(ài)生活的人的眼中，它是朝陽(yáng)一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩!在那些對(duì)生活絕望的人看來(lái)，生活不過(guò)是黃梁一夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間便“煙消云散”。但不管對(duì)生活是怎樣的看法，生活卻是確確實(shí)實(shí)存在。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于生活是什么的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生關(guān)于生活是什么演講稿篇1
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“生活是什么”。
生活是那么的多姿多彩，那么的令人回味無(wú)窮。好象是酸梅湯，酸滋滋的;好象是一杯熱咖啡，苦滋滋的;好象是一杯熱奶茶，甜滋滋的;好象是麻辣豆腐，辣滋滋的;好象是咸菜，咸滋滋的;又好象是一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。生活是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚，你心里一定知道，只不過(guò)你不一定能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。事情往往是這樣，你對(duì)它了解的越深，你就越難對(duì)它下一個(gè)完整的定義，也許生活根本就沒(méi)有確切的定義，它只能用心體會(huì)，用心去領(lǐng)悟。
生活就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。人生的成功與否，就看你如何使用生活這個(gè)五味瓶去調(diào)配。搭配合理，你的人生將會(huì)多姿多彩，回味無(wú)窮。試試吧!
生活中的酸，教會(huì)我忍讓，教會(huì)我堅(jiān)持，告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做伴。才能獲取最終的勝利。正如酸梅湯一樣。
生活中的甜，讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛(ài)，師生的關(guān)心和成功的喜悅。它告訴我人生“甜”要以痛苦為基石。正如熱奶茶一樣。
生活中的苦，教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我變得沉穩(wěn)，讓我覺(jué)得人生的萬(wàn)般無(wú)奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話形容苦最恰當(dāng)了。正如熱咖啡一樣。
生活中的辣，也許它會(huì)使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會(huì)害怕。因?yàn)槿绻钪袥](méi)有刺激，就會(huì)平淡的如一杯白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味。正如麻辣豆腐一樣
生活中的咸。因?yàn)橛辛讼?，生活這道菜，才會(huì)更有特色，才值得人們?nèi)テ穱L，去評(píng)價(jià)，去欣賞。正如咸菜一樣。
生活到底是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚，就讓我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，用心去領(lǐng)悟。生活就像是五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。當(dāng)你感到生活苦悶的時(shí)候，請(qǐng)想想生活中的甜，這樣你就不會(huì)因生活的無(wú)奈而感到厭倦;當(dāng)你沉浸在生活中的甘露時(shí)，也要想想過(guò)去的苦，因?yàn)閼浛嗖趴梢运继稹?/p>
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于生活是什么演講稿篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在科學(xué)家眼中，生活是一部寶書(shū)。
翻開(kāi)這部寶書(shū)，展現(xiàn)在眼前的，是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ?。掉落的蘋(píng)果“砸”出了牛頓的萬(wàn)有引力定律;在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力?；▋簽槭裁催@樣紅?樹(shù)葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情;鳥(niǎo)兒為什么能在空中飛?魚(yú)兒為什么能在水里游?可愛(ài)的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫(huà)家眼中，生活是一幅畫(huà)卷。
展開(kāi)這幅畫(huà)卷，迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰;深藍(lán)的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意;幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實(shí)無(wú)華……風(fēng)景無(wú)處不在，生活絢麗多彩，畫(huà)卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。
在音樂(lè)家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽(tīng)這首歌曲，生活以它那無(wú)窮的魅力吸引著聽(tīng)眾。聽(tīng)!這歌曲，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而氣勢(shì)恢弘，時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn)，聽(tīng)!山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風(fēng)聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂(lè)的笑聲，都在演繹著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開(kāi)歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項(xiàng)工程。
啟動(dòng)這項(xiàng)工程，人們便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水;每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項(xiàng)工程更加宏偉，更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的，需要長(zhǎng)期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈!
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過(guò)天晴，彩虹綻開(kāi)了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍(lán)色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。
生活是什么?……
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于生活是什么演講稿篇3
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“生活究竟給我們的是什么”。
生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問(wèn)自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累，真的很累，很累很累!我不會(huì)說(shuō)太多的謝謝，我不會(huì)說(shuō)太多的對(duì)不起!我要謝的人太多，而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心，當(dāng)你難過(guò)，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你想起的人是誰(shuí)?又是誰(shuí)陪在你身邊給你快樂(lè)，給你希望，給你安慰!甚至給你一個(gè)依賴的肩膀……當(dāng)你高興，當(dāng)你開(kāi)心，當(dāng)你任性的時(shí)候，想起的又會(huì)是誰(shuí)，是誰(shuí)在你身邊分享著你的快樂(lè)和幸福，同時(shí)給你更大的寬容和疼愛(ài)!
我想要快樂(lè)，是不是就不會(huì)有難過(guò)?
我想要幸福，是不是就不會(huì)有痛苦?
我想要廝守，是不是就會(huì)至死不渝?
我想要永遠(yuǎn)，是不是就不會(huì)有分開(kāi)?
我想要你，是不是你永遠(yuǎn)屬于我?
是誰(shuí)說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……
是誰(shuí)說(shuō)只要微笑就能把淚水打敗……
是誰(shuí)說(shuō)只要樂(lè)觀就能有美好的生活……
是誰(shuí)把未來(lái)描繪的那么美，那么逼真……
是誰(shuí)把話說(shuō)得那么狠，那么絕對(duì)……
我們到底要不要憧憬未來(lái)?如果未來(lái)沒(méi)有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來(lái)有太多我們面對(duì)不了的怎么辦?如果未來(lái)有很多我們無(wú)法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛(ài)人，屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長(zhǎng)大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去，我害怕未來(lái)并不是我想的那樣!
太多的想像，注定會(huì)渴望，太多的渴望，注定會(huì)失望，太多的失望，注定會(huì)絕望，看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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