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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

  作為學(xué)習(xí)委員,在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)班級(jí)里的學(xué)習(xí)情況,你的演講稿寫好了嗎?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇1

  各位家長(zhǎng),大家好!

  我是咱們班的學(xué)習(xí)委員,在此期末考試來(lái)臨之際,我就與您們分享一下我的幾點(diǎn)建議。

  一、語(yǔ)文

  首先說語(yǔ)文,對(duì)于語(yǔ)文,并沒有什么技巧,就是一個(gè)——背。在上次的統(tǒng)練中,有許多同學(xué)在基礎(chǔ)知識(shí)部分扣了許多分,都是因?yàn)闆]有背好的緣故。所以在此我想大家推薦一種我采用的方法。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較笨,那些注釋上課學(xué)一遍從來(lái)都記不下來(lái),所以,在每學(xué)完一課后,我就把這課的注釋全抄了一遍。盡管這種方法有些耗費(fèi)時(shí)間,但是若是從現(xiàn)在做起,一定會(huì)取得很好的成效。

  二、數(shù)學(xué)

  然后說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也有一個(gè)字——練。當(dāng)然這并不是指什么題海戰(zhàn)術(shù),我們應(yīng)該在平時(shí)的考試中找到自己薄弱的項(xiàng)目,有針對(duì)性的多加練習(xí),這樣查漏補(bǔ)缺就可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  三、英語(yǔ)

  接下來(lái)說英語(yǔ),英語(yǔ)的考試很靈活,所以我們只能多聽,多說,多讀,多寫。同時(shí)在上課是多積累,這樣在考試前不需要怎么復(fù)習(xí)便可以拿到高分。

  四、歷史地理

  其次再說說歷史和地理。盡管它們都是副科,但是同樣也很重要,很多同學(xué)都因?yàn)檫@兩方面的失誤而降低了年級(jí)排名。我認(rèn)為我們可以對(duì)照著學(xué)校下發(fā)的復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)在最后也可以從網(wǎng)上下載一些測(cè)試題,這樣在考試時(shí)才能臨危不亂。

  五、家長(zhǎng)

  緊接著,我再說說咱們家長(zhǎng)在這段時(shí)間能做些什么。從我一個(gè)學(xué)生,也是一個(gè)孩子的角度來(lái)說,家長(zhǎng)不要給我們太大的壓力。而且,家長(zhǎng)也可以用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)給我們動(dòng)力。

  六、學(xué)習(xí)小組

  最后,我說一下學(xué)習(xí)小組的分組。這個(gè)我已經(jīng)貼在了宣傳欄上,各位家長(zhǎng)可以在結(jié)束后去看一下。我最主要是把兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò),成績(jī)也可以互補(bǔ)的同學(xué)分在了一組。

  最后的最后,我預(yù)祝所有同學(xué)能取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇2

  尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:

  我是九年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績(jī)狀況及各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

  在這次考試中,我們班排名由原來(lái)的第三下降到第四,單科中,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績(jī)都不理想:英語(yǔ)第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來(lái)看,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。

  開學(xué)以來(lái),各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足:課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個(gè)重要原因。

  課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無(wú)法及時(shí)得到鞏固,第二天就會(huì)引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。

  這一點(diǎn),在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,新增了電學(xué)的知識(shí),而電學(xué)是一個(gè)復(fù)雜難纏而有重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要通過大量的練習(xí)和計(jì)算來(lái)掌握,所以老師每講一課,便會(huì)緊接著江幾課的習(xí)題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實(shí)際上,正好相反,老師每講一道題,都先對(duì)問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過,才會(huì)出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會(huì)出現(xiàn)全班79個(gè)學(xué)生,只有12人及格的成績(jī)。

  事實(shí)上,如果說,每個(gè)同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會(huì)的題,只要勾住第二天來(lái)問老師,就一定弄會(huì)明白的,只要能這樣,成績(jī)就會(huì)很快提高的,更何況,連語(yǔ)文老師也說,我們每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。

  物理如此,化學(xué)也一樣?;瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松,而我們的化學(xué)習(xí)題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認(rèn)真完成,就一定會(huì)事半功倍。

  所以說,認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計(jì)過,每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多,各位家長(zhǎng)要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,防止孩子為了省時(shí)省事而第二天來(lái)學(xué)校抄別人的作業(yè)來(lái)完成任務(wù)。

  這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),接下來(lái)要說的是英語(yǔ)、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

  這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識(shí)點(diǎn)多而雜,重在平時(shí)積累,比如英語(yǔ)單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個(gè),而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時(shí)已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當(dāng)天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。

  政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊(cè)書,兩科十二本書,考試的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),是來(lái)不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。

  以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點(diǎn)。我的匯報(bào)完畢,謝謝大家。

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇3

  各位家長(zhǎng):

  您好!

  我們是學(xué)習(xí)委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報(bào)近兩個(gè)月來(lái)各科老師對(duì)本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié):

  在語(yǔ)文方面,同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神,課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍,發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂,學(xué)會(huì)積極思考問題,就能更好的掌握語(yǔ)文這門學(xué)科。另外,語(yǔ)文課堂上經(jīng)常會(huì)有亂而無(wú)序的狀況,老師希望同學(xué)們?cè)谡n堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。

  在數(shù)學(xué)方面,我們班的課堂紀(jì)律還不錯(cuò),但也有不盡人意的地方,如:小組討論后不能按要求立即安靜下來(lái),課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時(shí)間都成了同學(xué)們說話的機(jī)會(huì);課上發(fā)言的同學(xué)并不多,很難讓老師及時(shí)了解我們思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)很穩(wěn),雖然話不多,但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時(shí)候都能積極踴躍的回答問題,不該發(fā)言時(shí)積極思考,不要?jiǎng)幼彀凸Ψ?。另外,課后除了完成作業(yè)以外,要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。

  在英語(yǔ)方面,我們經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)科由副科變主科的過程,但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快,在英語(yǔ)學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀,課堂上思維活躍,發(fā)言積極踴躍,作業(yè)認(rèn)真工整,英語(yǔ)老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力,保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位:1.課堂筆記記得不及時(shí)不全面;2.對(duì)考試缺乏正確認(rèn)識(shí)和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實(shí);4.課外知識(shí)的積累還有待進(jìn)一步擴(kuò)大。

  如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年后定能取得優(yōu)異的成績(jī)!

  下面是近兩個(gè)月來(lái),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):

  語(yǔ)文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤(rùn)秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝

  語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有:戴鄭陽(yáng)、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅

  語(yǔ)文帶讀積極的同學(xué)有:余昭遠(yuǎn)、徐子竣馬澤桐、馮世煬

  數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的同學(xué)有:譚茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、馬澤桐、葉康凡、袁也、張彥航、容昕

  我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。


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