初中家長會班長發(fā)言稿范文4篇(2)
初中家長會班長發(fā)言稿范文4篇
初中家長會班長發(fā)言稿篇3
尊敬的各位家長，尊敬的老師：
大家好!
我受班主任的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算。
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開會之前，我征求了同學(xué)們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機(jī)會，和親愛的父母們好好的交流一下。現(xiàn)在，就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。
我切實感覺到我們班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們班每一個同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
二、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。
1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有不念舊惡目標(biāo)。就會在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。
2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
3、及時、定時復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通掌握知識。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!
最后我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優(yōu)秀的集體中，我們會學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強(qiáng)的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，
我的講話完畢，謝謝大家!(鞠躬)
初中家長會班長發(fā)言稿篇4
尊敬的叔叔、阿姨：你們好!
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強(qiáng)、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分;經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林(在市運會100米比賽中獲得第四名的佳績)，還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀(jì)律工作先進(jìn)班級、衛(wèi)生工作先進(jìn)班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習(xí)太消極，好像對學(xué)習(xí)提不起任何興趣，成績進(jìn)步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報。
一、存在問題
現(xiàn)在班級中部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。對于每個學(xué)生的安全，我們的班主任是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。希望叔叔、阿姨百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機(jī)會。有些家長可能會說，我們不懂呀!我想，即使你不懂，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎?
二、期中考試
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以 表揚并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了 提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、張凱偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、 部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機(jī)，這樣會使學(xué)生分散注意力。(因某些同學(xué)上課偷玩手機(jī)，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機(jī))希望叔叔阿姨們能對此重視起來!
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
三、地理會考
6月20日，我們將迎來第一次結(jié)業(yè)考試---地理會考，面對今年的地理會考，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。所以我們在考試的時候應(yīng)具有良好的心態(tài)：
(一)相信態(tài)度決定一切：無論我們做什么事情，首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在前期的復(fù)習(xí)迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對待地理的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性方面已經(jīng)做得很好了，我希望大家一定要把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生任何的松懈情緒。
(二)相信自信就是力量：在最后的迎考階段、在即將到來的考試面前，我希望大家經(jīng)常默默地對自己說一句話：“我是最棒的，我一定會成功”。 事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心;而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
(三)相信有付出就會有回報：常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報!前面的日子我們的同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴，所以我們的同學(xué)們一定要堅信我們這些天的付出會收獲最豐厚的回饋。
叔叔阿姨們，讓你們的子女，我們的同學(xué)先成人再成才，最終走向成功，是我們共同的目標(biāo)。讓我們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。在我的心中，我們初二年級的同學(xué)們一直是最棒的，所以我相信我們初二年級的所有同學(xué)們一定會以堅定的信念、必勝的決心堅持到最后!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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