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中學(xué)生我的夢想演講稿

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  夢想并非現(xiàn)實,但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于我的夢想演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  中學(xué)生我的夢想演講稿篇1

  每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當(dāng)我知道細節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

  偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

  語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當(dāng)作家的理想之種!

  中學(xué)生我的夢想演講稿篇2

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  在3月17日的第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上,舉國矚目,世界關(guān)注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會已經(jīng)閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習(xí)講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞,每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖,每一次提出都讓我們感受到安全與呵護,每一次提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯,每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴(yán)不可侵犯。“中國夢”是和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。要實現(xiàn)這個“中國夢”,正如所說必須走中國道路,即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團結(jié)的力量。我們每個人都是中國夢的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來國家的建設(shè)者,更肩負著構(gòu)建祖國美好未來的歷史使命。

  夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。”追夢的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

  親愛的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機會,給你們提兩點希望,作為實現(xiàn)夢想的翅膀:

  一是要學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。

  二是要 學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  中學(xué)生我的夢想演講稿篇3

  在這里我想說的第一句話就是:“一個人如果沒有夢想注定只會平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?

  同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

  有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協(xié)會的負責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

  從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。

  后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現(xiàn)實是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。

  故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:“我說的這個故事是因為大家現(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。”

  這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

  同學(xué)們,生活不就是這么個道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限,夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢想,我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來,繼續(xù)前進呢?

  追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當(dāng)初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

  如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。

  夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學(xué)們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。 愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢想走向成功。

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