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學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿

時間: 芷婷783 分享

學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿

  學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程,有努力就會有進步。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿,歡迎大家閱讀。

  學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿篇1

  尊敬的XX:

  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

  在家上學(xué)的時候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛病。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個大家庭。進入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達不到理想的要求。就在考試前段時間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。

  學(xué)習(xí)進步了我不會驕傲,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿篇2

  尊敬的XX:

  大家好,我是XX班的XXX。

  這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  初中是人生的轉(zhuǎn)折點。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

  1、學(xué)習(xí)要有計劃。

  2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。

  4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,對知識進行鞏固和補充。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)進步的學(xué)生代表演講稿篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初二四班的何XX,很榮幸站在這里代表進步生發(fā)言。

  到現(xiàn)在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在老師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。

  沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅持。

  所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。

  首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現(xiàn)自己的價值。

  其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。

  最后,我們要注重細節(jié),可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進步。

  失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出一定會有收獲!

  最后, 祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!


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2.優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

3.關(guān)于學(xué)習(xí)進步演講稿

4.開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

5.獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿

6.優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿600字

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