文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。以下是學習啦小編整理了與文明同行演講稿3篇，供你參考。

　　與文明同行演講稿篇一

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是來自六年級(3)班的***，我演講的題目是《文明與我們同行》

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學們，這就是良好文明禮儀的體現。

　　同學們，文明并不遙遠，它就在我們身邊!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。同學們，我們海南將建設為國際旅游島了，許多外國游客來我們海南旅游，如果看到了我們一些陋習、不文明的行為，他們會怎么想?會怎么說呢?難道我們要因個人的形象來毀國家的聲譽嗎?可見文明是多么重要呀!那你們注意到一些文明習慣了嗎?

　　同學們，我們生活在這么美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會照耀中華的每一寸土地。同學們，讓我們在綠茵茵的操場上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會充分展現“金肯學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學們!讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。

　　與文明同行演講稿篇二

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　現代社會生活當中，車輛已經成為我們必不可少的交通工具，它的出現給我們的生活帶來了便利，大大節(jié)約了我們的時間提高了我們的學習、工作的效率。

　　每天，有許多形形色色的車輛在馬路上川流不息。種種的隱患也隱約其中，由于粗心大意或不遵守交通規(guī)則而釀成的悲劇已歷歷在目。據我了解，城區(qū)平均每天因車禍而喪生的中小學生達40多人。那么，平均每天就有40多個家庭因此痛不欲生，留下了難以抹滅的陰影。

　　這跟什么有關?跟我們對交通文明的認識有關。交通是否文明，直接關系到一個城市的面貌。這一點，可能明白的人不是很多。其實，評價一個城市面貌的好壞不僅僅是看城市的整潔度和市民們的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。設想一下，每天早晨，在上學的路上，看到各種機動車輛都在井然有序的行駛著，騎車的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指揮著每一輛車?？纯磩倓偵鸬奶?，再看看路上行駛井然有序的車輛和川流不息的人群不也是件美事嗎?然而，酒后駕車、超速行駛、闖紅燈，這些屢見不鮮違反交通法規(guī)的事還是在我們的身邊不斷發(fā)生。如果這些肇事者在喝完酒后能夠想到自己和他人的生命安全而不開車、或者能不喝酒，如果能不瘋狂追逐開快車的刺激，如果在有紅燈的地方能夠駐足等待幾分鐘……，那么，種種的悲劇也許都可避免。

　　暫且不說違章駕駛和不遵守交通規(guī)則而被波及的生命有多少，至少交通文明標志著一個城市的形象，我們上海是一個國際化的大城市，記得韓正市長上任時曾提出口號：做可愛的上海人!這就是希望我們全體市民能夠與文明同行，與交通安全同行。把上海創(chuàng)造成為一座秩序井然的城市。

　　曾經有位外國友人拍下了這樣幾幅有關上海交通的照片，在地鐵站、公交車站有許多擁擠的人群在焦急的等待著車子的到來，等車到了大家一窩蜂似的擠了過去，那種爭先恐后的混亂場面相信大家都不會陌生吧。人們全然不顧老人和小孩的安危。說到這，不禁讓我想起了一件多年前的交通事故：在一個陽光明媚的下午，許多人在車站焦急地等待著公交車，等了好久車子終于來了。人們不顧一切的沖了過去，沒想到把一個小學生撞倒在地，可是人們并沒有停下他們上車的步伐更有甚者居然踩在這名小學生的身上急急忙忙的上車，這名小學生就這樣被人們活活踩死了。說到這里我忍不住要問：“我們的心靈是怎么了，怎么會變得如此得冷漠、無情?”要知道腳下踩著的是一條生命一條鮮活的生命啊!為了擠上車就全然不顧孩子的安危，我們的良知在哪里?我們的道德在哪里?我們的文明又在哪里?

　　我們的物質生活質量提高了，我們的精神文明更要有所提高。我們的上海在發(fā)展，我們的祖國也在發(fā)展。這不僅需要我們學好各種文化知識和掌握各項技能還需要我們每時每刻做一個與文明同行的人。

　　為了我們美麗的上海的大街小巷充滿歡聲笑語，為了我們偉大的祖國成為處處洋溢著文明的國家。來吧，讓我們從現在開始一起努力做一個與文明同行的人吧!

　　謝謝大家!

　　與文明同行演講稿篇三

　　大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢 所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創(chuàng)文明校園吧!