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升旗演講稿文明禮儀

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  中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,在如今燈紅酒綠的社會中,我們更要行文明禮,執(zhí)文明事,勿忘初心。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來文明禮儀升旗演講稿,希望你喜歡。

  文明禮儀升旗演講稿 篇【1】

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

  首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象:

  早晨,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

  傍晚放學(xué)了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排好隊伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長接回家。

  事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

  每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美??煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

  每個星期三或四,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

  走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

  文明禮儀升旗演講稿 篇【2】

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《文明校園我們一起來共建》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市實驗小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  文明禮儀升旗演講稿 篇【3】

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

  首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象:

  早晨,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

  傍晚放學(xué)了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排好隊伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長接回家。

  事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

  每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美??煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

  每個星期三或四,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

  走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!


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