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文明禮儀教師國旗下講話稿

時(shí)間: 智明1010 分享

  讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會的每個(gè)角落,為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。今天學(xué)習(xí)啦小編向你推薦文明禮儀教師國旗下講話稿,希望對你有所幫助。

  文明禮儀教師國旗下講話稿 篇【1】

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀 知行合一》。

  偉大的教育家孔子說過“不學(xué)禮,無以立”。說的就是,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過 “孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,我們背過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命, 行勿懶”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬”等經(jīng)典名句,這都深深地教育我們要做一個(gè)講文明,守禮儀的小學(xué)生。我們學(xué)校更是堅(jiān)持以培養(yǎng)行為儒雅、內(nèi)心厚實(shí)、追求高遠(yuǎn)的新時(shí)代少年為目標(biāo),堅(jiān)持“知行合一”的德育理念,更專門設(shè)立了“文明禮儀小天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  是的,在校園中我們經(jīng)??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),校園中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位文明禮儀素養(yǎng),建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議:

  1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好。

  2、能管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。

  3、管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  同學(xué)們,經(jīng)過科學(xué)證明,當(dāng)一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做,堅(jiān)持21天,那么它就會變成一個(gè)習(xí)慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個(gè)不容易改變的習(xí)慣。

  讓我們將文明禮儀落實(shí)到行動(dòng)中去,早日成為一名行為儒雅、內(nèi)心厚實(shí)、追求高遠(yuǎn)的新時(shí)代少年吧!

  謝謝大家!

  文明禮儀教師國旗下講話稿 篇【2】

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天國旗下我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)文明的校園,更包括精神文明的校園,精神文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的自由、完善和超越。同學(xué)們的成長與發(fā)展,需要呼喚文明的回歸,但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  比如校園中有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

  又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱,而說到底還是我們的文明程度不夠。

  再比如我們校園中公物破壞也比較嚴(yán)重,我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河邊柳樹下凳子有被掀翻的,等等這些不僅僅是不文明的行為,也違反了校紀(jì)校規(guī),導(dǎo)致學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受損失。 要做一名合格的學(xué)生,文明的學(xué)生,需要大家的行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電„„而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。 文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)„„

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  文明禮儀教師國旗下講話稿 篇【3】

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”沒錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

  隨著年齡的增長,我們在發(fā)展自身的同時(shí),必然會裝扮自己,有所追求。那么,我們到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,我們應(yīng)該可以做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。有的學(xué)生可能對儀容儀表的各項(xiàng)規(guī)定無法接受,認(rèn)為這是對一個(gè)人個(gè)性的束縛、自由的壓迫,對美的摧殘。然而大家或許都忽略了:禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證。不要膚淺的認(rèn)為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚(yáng)個(gè)性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,而個(gè)別同學(xué)所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺,這也只能反映一個(gè)人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美,心靈的純凈才是最高境界的美。

  一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,將這一切純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之” ,好的開始是成功的一半,希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,將自己的目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),多在自己的做人上、學(xué)習(xí)上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫,增強(qiáng)自己的自信心,為以后踏上社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。冷靜、謹(jǐn)慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實(shí)的儀表。以最飽滿的姿態(tài),邁出新學(xué)期的第一步!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!


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