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文明禮儀國旗下教師講話稿

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  文明無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。下面就由學習啦小編為你分享文明禮儀國旗下教師講話稿,歡迎欣賞。

  文明禮儀國旗下教師講話稿 篇【1】

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下我講話的題目是:《文明禮儀 知行合一》。

  偉大的教育家孔子說過“不學禮,無以立”。說的就是,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過 “孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,我們背過“父母呼,應勿緩;父母命, 行勿懶”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬”等經典名句,這都深深地教育我們要做一個講文明,守禮儀的小學生。我們學校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年為目標,堅持“知行合一”的德育理念,更專門設立了“文明禮儀小天使”的獎項。

  是的,在校園中我們經??吹街鲃痈0?、老師問好的學生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),校園中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng),建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議:

  1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

  2、能管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。

  3、管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  同學們,經過科學證明,當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那么它就會變成一個習慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習慣。

  讓我們將文明禮儀落實到行動中去,早日成為一名行為儒雅、內心厚實、追求高遠的新時代少年吧!

  謝謝大家!

  文明禮儀國旗下教師講話稿 篇【2】

  各位同學、老師:大家好!

  今天國旗下我講話的主題是:爭做做文明學生,共創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質文明的校園,更包括精神文明的校園,精神文明的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的自由、完善和超越。同學們的成長與發(fā)展,需要呼喚文明的回歸,但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  比如校園中有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

  又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,也很少發(fā)現(xiàn)有學生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱,而說到底還是我們的文明程度不夠。

  再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重,我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河邊柳樹下凳子有被掀翻的,等等這些不僅僅是不文明的行為,也違反了校紀校規(guī),導致學校財產遭受損失。 要做一名合格的學生,文明的學生,需要大家的行動。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電„„而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導„„

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

  文明禮儀國旗下教師講話稿 篇【3】

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮儀》。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

  隨著年齡的增長,我們在發(fā)展自身的同時,必然會裝扮自己,有所追求。那么,我們到底應該具備怎樣的外表形象呢?作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,我們應該可以做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。有的學生可能對儀容儀表的各項規(guī)定無法接受,認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫,對美的摧殘。然而大家或許都忽略了:禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證。不要膚淺的認為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚個性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,而個別同學所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺,這也只能反映一個人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美,心靈的純凈才是最高境界的美。

  一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,將這一切純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之” ,好的開始是成功的一半,希望全體同學嚴格要求自己,將自己的目光放長遠一點,多在自己的做人上、學習上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫,增強自己的自信心,為以后踏上社會奠定堅實的基礎。冷靜、謹慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實的儀表。以最飽滿的姿態(tài),邁出新學期的第一步!

  我的講話到此結束,謝謝!


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