中學生關于青春的演講稿
中學生關于青春的演講稿
青春對于年輕到肆無忌憚的我們來說,它的意義或許只有回首的瞬間才能展現。學習啦小編為大家整理了學生關于青春的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
學生關于青春的演講稿篇1
看到這樣一句話:如果我們把整個人生看成24個小時,那我們現在是幾點鐘?------題記
時光太匆匆,混沌間,我們已然進入了青春.
小P是我最要好的朋友,我問她,我什么時候才能到青春.
她發(fā)來了大笑的表情,說,“你不早就是了嗎?”
咦?就這樣懵懵懂懂的進入了青春?
開始留意起身邊的人和事.
看到了照片,小P又胖了,雙手托起她的裙子,在陽光下露出白白的牙齒.
看到了書柜,里面塞滿了各種各樣的書,當我又買了一堆書時,就得托著腦袋思索該把那本書放起來.
看到了學校的爬山虎,綠油油的爬山虎漸漸變紅再變黃,從墻壁上脫落,露出了隱匿在后面的窗子.
這就是青春?為什么找不到一點美好的影子?
于是我翻起了書包,企圖從書中找到我曾用文字極力渲染得青春.
而當我將書包里的書碼在了桌上,看到了比一個可樂瓶還高的書后,我的手一抖.
青春?我寧愿這不是!
我呢個美好的青春,應該是和朋友一起在草地上追逐將落得太陽;在樹叢中尋找螢火蟲的身影在夜晚數星星,在櫻花樹下看櫻花.
我對著小P吐著我的苦水,小P卻慢悠悠的裝作高人的樣子道,“以后你會明白的.”
“切”我立馬點了聊天框上的小紅叉.
仔細回憶起生活中的點滴:厚重的書包,一沓又一沓作業(yè),周六周日被排得滿滿的課程表,還有經常熬夜到深夜的一個又一個哈欠.甚至不知道從何時起無緣無故地成了別人的舅舅,生活的警鐘無時無刻地提醒我們--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P發(fā)來一張圖,拍得是落葉,黃綠相間的葉子將薄如蟬翼的脈絡映襯得更加美麗.
后面還接著一張圖,拍得是小P,小P在梧桐樹下站著,清風將她的頭發(fā)一縷一縷飄揚起來,我甚至能感覺到風嬌喘著從遠方趕來,輕輕搖晃樹枝,然后溫柔地撫摸著小P的臉.
“去看看落葉吧”小P發(fā)來.
看著窗外呼嘯的風和不停打轉的樹葉,我的手不禁顫抖.“好吧”良久,我才打下兩個字。套上了外套,拿起手機,我向外走去。
一陣風吹來,微弱的風中聞不到花香和樹味,只是撩動了額前的劉海,便消失在身后,只剩成堆的落葉不停翻滾。
落葉并沒有想象中的呢么美,上面除了美麗地紋路外,還有一條條深深的溝壑。我將落葉擺好準備拍照,卻不料有風吹翻了落葉,滾到了馬路的另一邊。正準備重新拍一張,卻驚奇的發(fā)現自己抓拍到了十分奇特的角度:落葉成45度角傾斜,有幾束極小的陽光透過葉間的空隙,在旁灑下了斑駁,甚至能看見陽光中飄浮著的微小塵埃。
我將這照片發(fā)給小P,還加上了我小小的評論:落葉很美,風更美。
盯著手機上不停轉動著的小圈圈,我好像突然明白了這個號稱世間最美好的時光為何充滿艱辛。
嗯……雕琢,雕琢,或許……或許吧。
輕風拂過我的臉頰,冰涼的風將臉刺的生疼。但我相信,帶著我的氣息的這陣風,會一直吹,一直吹,吹落無數片樹葉,吹過小P那飛舞的長發(fā)。然后來年,繼續(xù)吹,在制造美麗和磨礪得同時,陪我走完整個青春。
而走后的那片空白,也一定會有平生第一次相遇的風去填補--就像我們迎接的時間始終如新那樣。
好了,回到最初的問題:到底是幾點呢?
我認為,當寒風沒有完全褪盡,朝陽正一點一點地展露,那夾雜著疼痛的陽光的時刻,便是青春!
學生關于青春的演講稿篇2
到中流擊水,浪遏飛舟。——題記
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,風華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞,數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線,條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理??墒牵唤z思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的同學說:“老師是大數學家,你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理,攜手走進青春!
同窗助威展風彩
雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風,冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?,在同學的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!
讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏,攜手走進青春!
青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進青春,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。
學生關于青春的演講稿篇3
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春,蓬勃的不言放棄的青春。
有人說,青春是關在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢想。青春之所以顯得平淡,是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
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