青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命。下面是小編帶來(lái)的高中不負(fù)青春演講稿，希望大家喜歡。

　　高中不負(fù)青春演講稿篇一

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。

　　青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春是平庸的，是無(wú)趣的。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮，考上好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就可能得到個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。就比如說(shuō)前幾天的月考吧，成績(jī)一出來(lái)，有人歡喜有人愁。那些成績(jī)出色的人，為了考試拼了命的復(fù)習(xí)，做各種習(xí)題……他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào)。

　　你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣?，躍入水池的，與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有哪些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪些同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。

　　青春是一種財(cái)富，青春是一種概念，更是一種風(fēng)度，我選擇青春義無(wú)反顧，青春的追求就一定是我的追求……

　　青春，因奮斗而精彩!

　　歌詠青春的演講稿篇二

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

　　獨(dú)坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應(yīng)安然入睡，卻忍不住思索青春。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始，我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重，我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著責(zé)任，我將步入青春的殿堂，我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài)，卻有著另一種絢麗的色彩。

　　青春，像一個(gè)美麗的姑娘，慢慢地向我們走來(lái);青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來(lái);青春，像一軸畫(huà)卷，慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩;青春像一個(gè)劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

　　青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

　　青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。

　　青春，似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái);青春，又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。

　　雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

　　讓我們高唱一曲青春之歌!

　　高中不負(fù)青春演講稿篇三

　　青春是什么?

　　有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

　　在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

　　自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　高中不負(fù)青春演講稿篇四

　　時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

　　平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

　　生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。

　　那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

　　在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。

　　在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

　　最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。

　　說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

　　拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

　　高中不負(fù)青春演講稿篇五

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在最美的青春遇見(jiàn)你，使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我原本無(wú)滋無(wú)味的生活，使它變得有滋有味，成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。

　　你，長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子，微胖的身材。你的眼睛并不是很大，也不是很美麗。但，一學(xué)起習(xí)來(lái)，立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的，像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大，但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。在女生中，像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我，派給了你。我們，就因這樣而結(jié)緣。

　　那個(gè)時(shí)候啊，我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文，作文寫(xiě)不完;數(shù)學(xué)，還不錯(cuò)，但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題，不是漏題就是把58寫(xiě)成85。所以，老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特，語(yǔ)言風(fēng)趣活潑，通俗易懂;一道題會(huì)有好多種解法，而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題，你都會(huì)幫助我;同時(shí)，我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。學(xué)習(xí)不好，一技之長(zhǎng)總是要有的。于是，我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，你的繪畫(huà)水平提升了，我們的友誼也在漸漸地升華。

　　要說(shuō)我們的友誼啊，真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容了吧。三年以來(lái)，我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起，就是傳說(shuō)中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái)，你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛(ài)好，在一起也聊得來(lái)。也許是冥冥之中天注定，我們的血型相同，讓我以為，我們就是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹了。

　　你的性格很善良，老是替他人著想;你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng)，認(rèn)定了的事不會(huì)改變;你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時(shí)，總是波瀾不驚，頗有大將風(fēng)范。我呢，在認(rèn)識(shí)你以前，比較內(nèi)向，認(rèn)識(shí)你之后，逐漸外向了起來(lái)。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了，作為與你互補(bǔ)的我，必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你開(kāi)心，我陪你笑;你傷心，我陪你哭;你成功，我為你自豪;你失敗，我為你感到憂傷。

　　就這樣，我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼，我們走進(jìn)了初中生活的大門(mén)。我們不再幸運(yùn)，沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。雖然是這樣，但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的，我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣，純真、無(wú)邪……