青春理想演講串詞
青春理想演講串詞
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,在青春的道路上,抱著理想的目標勇往直前吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦青春理想演講串詞,希望你喜歡理想與青春主持稿。
青春理想演講串詞篇【1】
主持1:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與理想
主持1:理想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2:理想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險處長風破浪
主持1:青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨” 的領(lǐng)悟
主持2:青春的理想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟” 的堅持
主持1:青春的理想就像雨后的彩虹,唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的理想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵志青春,成就理想”初二年級演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
主持2:首先歡迎 班 為我們帶來
...................
(宣布領(lǐng)獎)
結(jié)束語:
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2:過往青春,絢麗的理想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記
主持2:歲月的長河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾
主持1:青春是一道美麗的風景,令人神往
主持2:青春是一曲動聽的歌謠,沁人心脾
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚的理想
主持2:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望
主持1:第二十三中學(xué) “勵志青春,成就理想”初二年級演講比賽 到此結(jié)束!
合:謝謝大家
青春理想演講串詞篇【2】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
我是主持人12級連鎖班,我是主持人
女:蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。
男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來,自由翱翔。
女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春
男:光陰似水流年,心語隨風,風起云涌吹走如意年華
女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船,
男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子里,我們迎來了“中國夢,奮斗的青春最美麗”演講比賽.
女:接下來給大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)及參賽評委
他們是: (注:是一個接一個,男女配合)
男: 真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場,為我們的選手親切指導(dǎo),也要感謝各位前來觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持,我們的選手才能發(fā)揮地更好,更完美!
女:接下來讓我們了解此次比賽的評分標準
本次比賽為100分制
演講主題及內(nèi)容(40分):1.主題鮮明,立意深刻(15分)。2.時代感強,創(chuàng)新性獨到(10分)。3.聯(lián)系實際,內(nèi)容充實(10分)4.結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰(5分)。
語言表達及情感(30分):1.普通話標準,表達流利(10分)。2.感情真實,自然流露(10分)。3.語言表達具有感染力(10分)。
形象把握和時間限定(30分):1.精神飽滿,著裝整潔(10分)。
2.是否具有現(xiàn)場感召力(15分)。3.時間控制在5分鐘左右(5分)。
男:現(xiàn)在我宣布陜西青年職業(yè)學(xué)院管理系2013年《中國夢----------奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女:青春,怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間,肆意無限放大,直到填滿整個宇宙.我們?yōu)檫@生機蓬勃,狂放間更加悸動,接下來有請1號選手 班 帶來他的青春頌,請2號選手做好準備男.童年的理想在心中,閃亮著而愈漸明朗.我們攤開孤獨的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗.和年少時狂放的理想,下面有請
女.青春是個性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請
男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你.”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏,下面有請
男;經(jīng)過評委團的打分,我們前面3位選手的成績已經(jīng)評出
女.曾經(jīng),都有著無數(shù)的英雄在我們心中,他們無畏,激蕩,譜寫著一首首青春的贊歌.把我們的青春獻給祖國,用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途,下面有請
男.“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來,下面有請
女. 我們走在生命的旅途中,成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里,處處都有我們飛揚的青春,飛揚的夢!下面有請 男.曾經(jīng),迷惘的泥藻橫自在我們面前.是心中的信念,讓我們一點點地踏出困境,堅定地站在一切困難面前下面有請
女.剛才各位選手們的演講相當精彩,當然,我們的成績也要依次公布
女.青春的歲月里,我們背負了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長著,也逐漸成熟,下面有請
男.青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),下面有請
女. .青春是美好的.沒有使命感的青春你是貧血的青春.青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命.怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請
男.晚上的比賽已接近尾聲,但同學(xué)們的激情仍然未減,讓我們激情不變,來靜聽最后4位同學(xué)的得分
女:下面有請 宣布獲獎名單
男;下面有請 老師為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品,
有請 老師為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品,
有請 老師為獲得二等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品,
有請 老師為獲得一等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品,
男:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女;慷慨激揚的文字,激情洋溢的演講,都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s 昌盛,奮發(fā)圖強、拼搏向前,為放飛理想的不懈努力。
男.作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才。
女;博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。 男;要持之以恒追尋美好的理想,為我們的青春,留下奮斗的足跡;留下輝煌的一頁。
合;同學(xué)們,揚起青春的船帆,享受青春的美好,收獲青春的美麗,攜起手共創(chuàng)美好明天,為中華民族的明天多做努力。
女;此次《中國夢----------奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
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