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珍惜青春主題演講稿范文分享

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  只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于珍惜青春主題演講稿3篇,希望對你有幫助。

  珍惜青春主題演講稿篇1

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗?fàn)?,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

  珍惜青春主題演講稿篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是初二(5)班的禹嘉欣,今天我給大家演講的主題是:珍惜青春!

  假如謊言是一種傷害,那就讓我們選擇真相;

  假如失敗是一種傷害,那就讓我們選擇奮斗;

  假如分離是一種傷害,那就讓我們選擇歸來;

  假如老去是一種傷害,那就讓我們珍惜青春!

  我們常常思索青春,她真是個奇怪的東西。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字;我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、運動鞋,或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書店的時候,不再沉浸于童話,而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽,書桌上工具書取代了零食,枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃,原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮,家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的奶味,一切對于我們來說都是新的,未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣,我們踏上了青春的征程。

  青春是我們每個人都必須經(jīng)過的一段路,可從來沒有人會告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途,沿途的風(fēng)光很美,可一旦迷路,就只能在半路徘徊,回不到起點,也不知終點在何處,如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠,前不見古人,后不見來者,隨時都有可能出現(xiàn)異常,忐忑不安。也有甚者,邊走邊欣賞他人的故事,自己只做鼓掌的觀眾,不思進(jìn)取,浪費青春。

  現(xiàn)在的我們,青春懵懂,年少無知,因把任課老師氣哭而高興;給年長的老師起外號,滿心期待他的一笑,卻不想背了個不尊重老師的罪名;還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當(dāng)然,我們也會因一道深奧的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉€鐘頭,喜歡在閑暇的時間翻翻書,一起暢游書海,感嘆世界之大,無奇不有!

  青春雖然很美好,但也有同學(xué)會因為不懂珍惜而變得叛逆、頂撞父母。他們總是天真的認(rèn)為,父母所賺的錢就是來給他們揮霍的,父母們不懂得享受,卻不曾想過父母那是舍不得自己啊!你不懂父母每天任勞任怨,只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服;你不懂父母為什么總是不去享受生活,只是因為你常常喜歡在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度,而大把大把地花錢,你還會說他沒品味;你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽,是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你,你有什么理由不珍惜時間,你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強呢?

  青春的成長還離不開老師對我們的教誨,是老師淵博的知識讓我們感受文明與希望,是老師寬廣的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓,是老師慈善的目光讓我們由懦弱變得堅強。不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里,您是神圣的,我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您!感謝您!更感恩您為我們所做的一切,是您帶給了我們青春的活力。

  春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次,容不得我們浪費半點時間,應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際,發(fā)憤圖強。不要在日落時悔恨,做到始終問心無愧,不讓人生最美好的時光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華,就在年輕時燃燒;留不住時間腳步,就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時間的手,讓我們一起此生不再虛度!

  保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨。”青春到底是一條怎樣的路?未是是陽光燦爛,還是漆黑無比,全靠我們自己是否學(xué)會珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  謝謝大家!

  珍惜青春主題演講稿篇3

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

  “珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財富 ,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

  時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個 “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人,才會在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

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