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大學(xué)生青春無悔演講稿

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  青春是一段無知的奔忙,青春是一道明媚的陽光,大學(xué)里的青春也應(yīng)該是無悔的。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于大學(xué)生青春無悔勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生青春無悔演講稿篇一

  大家好!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

  旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。

  這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個契機(jī)。

  此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

  大學(xué)生青春無悔演講稿篇二

  大家好!

  生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人 在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我, 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校 園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng) 有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕 生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和 讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾 斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求 知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并 非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?,F(xiàn)代意義 的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。

  既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生 觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù) 的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就 是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸 品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù) 界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大 人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展 才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性 命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。” 想起宣讀誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。

  人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過: “人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈, 那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生 命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

  大學(xué)生青春無悔演講稿篇三

  大家好!

  我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》.

  我是一個喜歡幻想,對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了向往已久的東北師范大學(xué),那一刻我想對整個世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。

  興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。

  直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實。那是2002年大四學(xué)長們的告別舞會。同是在舞會上,有的學(xué)長神采飛揚,侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學(xué)絕對不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo),重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點,不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實的度過大學(xué)里的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚青春,放飛理想。

  我要向自己的弱項挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡?。我最差的一門功課是英語,以至于一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實不是這么回事,考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我堅定的選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學(xué)習(xí)英語進(jìn)行到底。

  于是我給自己擬訂了一個學(xué)英語的計劃:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了,早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里,一待就是一整天,學(xué)習(xí)實在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個小時;真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒?/p>

  有幾次,我本來是要到教室去自習(xí),可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè),一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學(xué)會了利用零散的時間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時間,每天早上提前起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室里去做習(xí)題,課間盡量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實現(xiàn)大塊時間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜,有一段時間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前,有時甚至?xí)e很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那么多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團(tuán)成一團(tuán),用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難,只要能夠堅持,學(xué)習(xí)就會成為你的習(xí)慣,成為生活中的一部分,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量?,F(xiàn)在回想起來,真正支持我度過難關(guān)的其實是我心中對美好未來的向往,對理想的執(zhí)著追求。

  天道酬勤,我的付出終于得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試,并獲得了全國口語A級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學(xué)金”、“一等獎學(xué)金”,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,“社會工作獎學(xué)金”,“教師技能獎學(xué)金”,并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平,評估一下自己真正的實力,同時也是為了更好的把理論與實踐結(jié)合起來,大三上學(xué)期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己,充實自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。


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