很驕傲，能夠在×××學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任××班這個光榮團結(jié)集體的班長。以下是學習啦小編給大家分享了大學班長就職演講稿范文3篇，希望大家有幫助。

　　大學班長就職演講稿范文一

　　我很驕傲，能夠在×××學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任××班這個光榮團結(jié)集體的班長。××年來，學校在××校長和 ××書記的英明領導下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創(chuàng)造的關于：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學府。××年來，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學子，××為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學員還沒畢業(yè)就已通過了××的各級考試，被授銜授勛，更有××同學，××同學，……，還在學習期間就和××各界簽約，成為重點培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。××學校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，××班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在××年后，××的各界一談起××班就翹大拇指，成為學校的楷?！，F(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學員。

　　在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上××對聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神! 大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信經(jīng)過××學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風破浪，展現(xiàn)學校之子的風采!

　　作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結(jié)團支書××，學習委員××等班干部，讓同學們都團結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當老好人的思想，切實做到心系××班，為××班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班干部的真實想法。

　　我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天，××班已經(jīng)為我們樹立了一個標桿，××班需要超越。××班要統(tǒng)一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”， “今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

　　讓我們××班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

　　大學班長就職演講稿范文二

　　首先，非常感謝輔導員給我這個機會，讓我來為9班同學服務。

　　各位同學，大家應該都知道日本和以色列吧。兩個發(fā)達國家，兩個頗具爭議的國家，我們今天不看它們的負面因素，俗話說看人要看別人的長處，學學它們積極的因素，這兩個國家的成功有其相似性，跳過外部因素美國的扶持與支持外，這兩個國家得以昌盛還有其內(nèi)部因素，我個人認為內(nèi)部因素有兩點至關重要，第一民族危機意識，第二，國民教育與責任感的灌輸。

　　翻開世界地圖可知，以色列三面被阿拉伯國家包圍，另一面是地中海，退無退路，但就是在這樣的險惡環(huán)境下，它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰(zhàn)爭，在經(jīng)濟，軍事實力上是無可爭議的中東霸主，究其根源，最主要的一個因素便是民族危機意識。

　　日本一個頗具爭議的國家，但其在二戰(zhàn)期間重創(chuàng)美國，尤其神風敢死隊，一個個開著飛機撞擊美國航母，與美國航母共葬身大海，我一直在思考這個問題，是什么原因使神風隊員連死亡都不畏懼，是他們的文化體制，是他們對天皇的絕對效忠，是強烈的責任感，說句心里話在座的諸位，如果是軍隊中的將領，企業(yè)中的領導，誰不喜歡有強烈責任感的士兵與員工呢?

　　大到國家如此，小到個人也如此。

　　在座的諸位，不知大家是否思考過自己與父母的關系，在此我把我個人思考的與父母的關系，與大家分享，跳過與父母的血緣關系，親情關系我們與父母的關系，從經(jīng)濟學的角度講還有利益關系，父母支持我們上大學，就像是我們的股東，試想一下，我們的表現(xiàn)如果讓父母徹底失望的話，現(xiàn)在父母突然撤資，在座的諸位，有誰還能笑的哪么燦爛，整天的混日子，我想大家此時會深切的體會到生存危機。值得慶幸的是，正因為有血緣關系，親情關系，我們的父母不會這么做，但大家有沒有想過，一旦斷糧大家如何應對呢?

　　如果你們是一個企業(yè)的老板，我是你們的職員，我每天都在消耗你的

　　財富，而不是在為你創(chuàng)造財富，你們會毫不猶豫的讓我失業(yè)。

　　世界是屬于我的，也是屬于你們的，但歸根結(jié)底世界是屬于有能力的人的。

　　同學們讓我們一起奮斗吧!為我們明天的幸福生活，為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧!

　　治班理念;

　　同學的正當利益是第一位的，輔導員是第二位的，我是第三位的!

　　借此機會我給我的團隊說兩句吧，我是一個嚴肅的人，在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我，但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我!至于八班，我能做的就是會給你們創(chuàng)造一個好鄰居。

　　謝謝!